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(4分)某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固...

(4分)某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M,弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置,分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸记录O点的位置和拉线的方向. 

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(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为       N.

(2)下列不必要的实验要求是        (请填写选项前对应的字母)

(A)应测量重物M所受的重力    

(B)弹簧测力计应在使用前校零   

(C)拉线方向应与木板平面平行   

(D)改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置

 

(1)  3.6     (2) D 【解析】 试题分析:根据弹簧秤读数方法,弹簧秤大小为3.6N,在做实验时,其目的是为了探究分力与合力之间的关系,但并不需要都停留在同一个O点。所以D答案不对 考点:分力与合力的关系的平行四边形
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考点分析:
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物块AB的质量分别为m和2m,用轻弹簧连接后放在光滑的水平面上,对B施加向右的水平拉力F,稳定后AB相对静止在水平面上运动,此时弹簧长为l1;若撤去拉力F,换成大小仍为F的水平推力向右推A,稳定后AB相对静止在水平面上运动,弹簧长为l2,则下列判断正确的是       

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A.弹簧的原长为6ec8aac122bd4f6e  

B.两种情况下弹簧的形变量相等

C.两种情况下稳定时两物块的加速度不相等

D.弹簧的劲度系数为6ec8aac122bd4f6e 

 

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如图所示,斜劈形物体的质量为M,放在水平地面上,质量为m的粗糙物块以某一初速沿斜劈的斜面向上滑,至速度为零后又加速返回,而斜劈始终保持静止,物块m上、下滑动的整个过程中(     )

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A.物块m向上滑动与向下滑动时加速度大小相同

B.物块m向上滑动的时间小于向下滑动的时间

C.地面对斜劈M的支持力大于(Mm)g

D.地面对斜劈M的摩擦力方向始终不变

 

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如图所示,在光滑的水平桌面上有一物体A,通过绳子与物体B相连,假设绳子的质量以及绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以忽略不计,绳子不可伸长。如果6ec8aac122bd4f6e,(重力加速度为6ec8aac122bd4f6e)则物体A的加速度大小等于(  )

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A、6ec8aac122bd4f6e      B、6ec8aac122bd4f6e     C、6ec8aac122bd4f6e    D、6ec8aac122bd4f6e

 

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如图所示,质量均为6ec8aac122bd4f6e的甲、乙两同学,分别静止于水平地面的台秤P、Q上,他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端,稳定后弹簧秤的示数为6ec8aac122bd4f6e,若弹簧秤的质量不计,下列说法正确的是

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A.甲受到的拉力大于F,乙受到的拉力小于F

B.台秤P的读数等于mg+F

C.台秤Q的读数为mg-2F     

D.两台秤的读数之和为2mg

 

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一个小球从高为6ec8aac122bd4f6e的地方以水平速度6ec8aac122bd4f6e抛出,经6ec8aac122bd4f6e时间落到地面,不计空气阻力,重力加速度大小为6ec8aac122bd4f6e,则小球落地时的速度可以表示为

A.6ec8aac122bd4f6e   B.6ec8aac122bd4f6e   C. 6ec8aac122bd4f6e  D.6ec8aac122bd4f6e

 

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