Question

（8分）在《探究加速度与力、质量的关系》实验中．

（1）某组同学用如图所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要和不正确的是：（      ）

A.首先要平衡摩擦力，使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。

B.平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动。

C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力

D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

E. 实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源

（2）某组同学实验得出数据，画出a－F图像如右图所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是（    ）

A.实验中摩擦力没有平衡  

B.实验中摩擦力平衡过度

C.在塑料小桶中添加砝码过多  

D.实验中小车质量发生变化

Answer

(1)   BCE         (2)    B

【解析】

试题分析：（1）在此次实验中，若不平衡摩擦力则绳子拉力要减去摩擦力才能算作合外力，但是由于摩擦力很复杂，难以计算或测量，所以需要平衡摩擦。在平衡摩擦时，将斜面抬高，借助小车自身重力的分力平衡摩擦力，因此在平衡摩擦时，不能借助沙桶的重力，B不对。由于是借助自身重力分力平衡摩擦，所以改变沙桶重量是不必在此平衡摩擦，C不需要。实验时正确的步骤是先开打点计时器，然后让小车运动，E不正确，综上所述应选择BCE。

（2）由图像可知，在没有施加拉力F的时候，都出现加速度，说明斜面倾角太大，所以B正确。

考点：探究加速度与力、质量之间的关系时的注意事项