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在倾斜角为θ的长斜面上,一带有风帆的滑块从静止开始沿斜面下滑,滑块(连同风帆)的...

在倾斜角为θ的长斜面上,一带有风帆的滑块从静止开始沿斜面下滑,滑块(连同风帆)的质量为m,滑块与斜面间的动摩擦因数为μ、风帆受到向后的空气阻力与滑块下滑的速度v大小成正比,即fkv.滑块从静止开始沿斜面下滑的vt图象如图所示,图中的倾斜直线是t=0时刻速度图线的切线.

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(1)由图象求滑块下滑的最大加速度和最大速度的大小;

(2)若m=2 kg,θ=37°,g=10m/s2,求出μk的值.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

 

(1)  2m/s (2) μ=0.375    k=3 N·s/m 【解析】 试题分析:速度图线的切线的斜率表示加速度的大小,开始时切线斜率最大,加速度最大,速度图线逐渐接近某一数值,这一数值就是最大速度。 (1)由图象知: t=0时,加速度a最大. (2)根据牛顿第二定律得 解得 达最大速度后,滑块做匀速直线运动,有: 解得. 考点:牛顿第二定律应用
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考点分析:
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质量为m=2kg的物体,放在水平面上,它与水平面之间的动摩擦因数μ=0.5,现对物体施F=30N的作用力,方向与水平成θ=370(sin370=0.6,cos370=0.8)角斜向上,如图所示,(g=10m/s2)求:

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(1)物体运动的加速度多大?              

(2)物体在力F作用下经4s通过的位移是多大?

(3)如果力F作用经4s而撤去,则撤去F后物体运动的加速度多大??

 

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在水平桌面上叠放着A、B物体,如图B与桌面间的动摩擦因数为0.4,两物体的质量分别为mA=2kg,mB=3kg .用30N的水平力F拉B时,AB未产生相对滑动,求A受到的摩擦力. (取g=10 m/s2)

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图为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图.砂和砂桶的质量为 m,小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.

(1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是(  )

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A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动

B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动

C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动

(2)实验中要进行质量mM的选取,以下最合理的一组是(  )

A.M=200 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

B.M=200 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

C.M=400 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

D.M=400 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

(3)下图是实验中得到的一条纸带,ABCDEFG为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出.量出相邻的计数点之间的距离分别为:SAB=4.22 cm、SBC=4.65 cm、SCD=5.08 cm、SDE=5.49 cm、SEF=5.91 cm、SFG=6.34 cm.已知打点计时器的工作频率为50 Hz,则小车的加速度a=______m/s2

(结果保留2位有效数字).

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在“验证力的平行四边形定则”的实验中,下列说法正确的是(     )

A.两细线必须等长,用两弹簧秤同时拉细线时两弹簧秤示数之差应尽可能大

B.弹簧秤、细线、橡皮条都应与木板平行

C.同一实验中,两次拉伸橡皮条和细绳的结点都必须到相同的位置

D.拉橡皮条的细线要长些,标记同一细线方向的两点要远些

 

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如图(甲)所示,物体原来静止在水平地面上,用一水平力F拉物体,在F从0开始逐渐增大的过程中,物体先静止后又做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图象如图(乙)所示。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,重力加速度g取10m/s2。根据题目提供的信息,下列判断正确的是(      )

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A.物体的质量m=2kg

B.物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.6

C.物体与水平面的最大静摩擦力fmax=12N

D.在F为10N时,物体的加速度a=2.5m/s2

 

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