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甲车以10 m/s的速度在平直的公路上匀速行驶,乙车以4 m/s的速度与甲车平行...

甲车以10 m/s的速度在平直的公路上匀速行驶,乙车以4 m/s的速度与甲车平行同向做匀速直线运动.甲车经过乙车旁边时开始以0.5 m/s2的加速度刹车,从甲车刹车开始计时,求:

(1)乙车在追上甲车前,两车相距的最大距离;

(2)乙车追上甲车所用的时间.

 

(1) 36 m(2) 25 s 【解析】 试题分析:(1)当甲车速度减至等于乙车速度时两车的距离最大,设该减速过程所用时间为t,则有 v乙=v甲-at,解得t=12 s, 此时甲、乙间距离为v甲t-at2-v乙t=36 m (2)设甲车减速到零所需时间为t1,则有t1==20 s t1时间内,x甲=t1=×20 m=100 m x乙=v乙t1=4×20 m=80 m 此后乙车运动时间t2== s=5 s 故乙车追上甲车需t1+t2=25 s. 考点:考查追击问题
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考点分析:
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在水平面上有一个质量为4kg的物体,物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动,10s后拉力大小减小为F/3,并保持恒定,该物体的速度图像所示,求

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(1)物体所受到的水平拉力F的大小

(2)该物体与地面间的动摩擦因素

 

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如图所示,水平传送带以5m/s的恒定速度运动,传送带长L=7.5m,今在其左端A将一工件轻轻放在上面,工件被带动,传送到右端B,已知工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,试求:工件经多少时间由传送带左端A运动到右端B?(取g=10m/s2说明: 满分5 manfen5.com

 

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在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出.

(2)、一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地确定出加速度a与质量M的关系,应该作a与________的图象.

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(3)如图(a)为甲同学根据测量数据作出的a-F图线,说明实验存在的问题是

______________________________________________________.

(4)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图线如图(b)所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?

______________________________________________________________.

 

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(1)在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,以下操作中正确的是(  ) 

A.同一次实验中,O点位置不允许变动

B.实验中,要记录弹簧测力计的读数和O点的位置

C.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°

D.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点

(2)如图所示,是甲乙两位同学在做本实验时得到的结果,其中F是用作图法得到的合力,F′是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的?______(填“甲”或“乙”)说明: 满分5 manfen5.com

 

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如图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带.

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(1)已知打点计时器电源频率为50 Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为________.

(2)ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,从图中读出A、B两点间距x=________;C点对应的速度是________(计算结果保留三位有效数字)

 

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试题属性

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