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如图所示,飞船从轨道1变轨至轨道2,若飞船在两轨道上都做匀速圆周运动,不考虑质量...

如图所示,飞船从轨道1变轨至轨道2,若飞船在两轨道上都做匀速圆周运动,不考虑质量变化,相对于在轨道1上,飞船在轨道2上的

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A.动能大                               B.角速度小

C.运行周期长                           D.向心加速度大

 

BC 【解析】 试题分析:根据得, ,由这些关系可以看出,r越大,a、v、ω越小,而T越大,故AD错误,BC正确. 故选BC. 考点:考查了万有引力定律的应用
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考点分析:
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如图所示,质量为M,长度为L的小车静止在光滑的水平面上,质量为m的小物块,放在小车的最左端,现用一水平力F作用在小物块上,小物块与小车之间的摩擦力为f,经过一段时间小车运动的位移为x,小物块刚好滑到小车的右端,则下列说法中正确的是

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A.此时小车的动能为fx

B.此时物块的动能为F(x+L)

C.这一过程中,物块和小车增加的机械能为Fx-fL

D.这一过程中,因摩擦而产生的热量为fL

 

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在下列物理现象或者物理过程中,机械能不守恒的是

A.匀速下落的降落伞

B.石块在空中做平抛运动

C.沿斜面匀速上行的汽车

D.细绳拴着的小球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动

 

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物体做平抛运动时,保持恒定不变的物理量是

A.速度             B.加速度           C.动能             D.机械能

 

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把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车辆叫做动车。而动车组是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,如右图所示,假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等。若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h,则9节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为

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A.120km/h          B.240km/h          C.360km/h          D.480km/h

 

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如图所示,一根长为l1的橡皮条和一根长为l2的绳子(l1<l2)悬于同一点,橡皮条的另一端系一A球,绳子的另一端系一B球,两球质量相等,现从悬线水平位置(绳拉直,橡皮条保持原长)将两球由静止释放,当两球摆至最低点时,橡皮条的长度与绳子长度相等,此时两球速度的大小为

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A.B球速度较大                          B.A球速度较大

C.两球速度相等                          D.不能确定

 

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