用如图所示的装置，探究功与物体速度变化的关系．实验时，先适当垫高木板，然后由静止释放小车，小车在橡皮条弹力的作用下被弹出，沿木板滑行。小车滑行过程中通过打点计器的纸带，记录其运动规律．观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀，后面部分点迹均匀分布，回答下列问题：
（1）实验前适当垫高木板是为了_____ ______
（2）在用做“探究功与速度关系”的实验时，下列说法正确的是_ _____。
A．通过控制橡皮筋的伸长量不变，改变橡皮筋条数来分析拉力做功的数值
B．通过改变橡皮筋的长度来改变拉力做功的数值
C．实验过程中木板适当垫高就行，没有必要反复调整
D．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度即可.
(3)实验结束后利用所得的数据，画出的正确图像应该是图中的图
在验证平行四边行定则的实验时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。
（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的 （填字母代号）
A. 将橡皮条拉伸相同长度即可
B. 将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
C. 将弹簧秤都拉伸到相同刻度
D. 将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是 （填字母代号）
A. 两支弹簧秤的拉线之间夹角要适当大些有利于作图
B. 弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C. 用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D、两细绳必须等长
如图所示，电动机的绳索通过定滑轮用力F拉将位于粗糙斜面上的木箱，使之沿斜面加速向上移动。在移动过程中，下列说法正确的是（ ）
A．F对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力所做的功之和
B．F对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和
C．木箱克服重力做的功等于木箱增加的重力势能
D．F对木箱做的功加上重力做的功和摩擦力做的功等于木箱增加的动能
如图所示，光滑固定轨道MO和ON底端对接，且ON >MO，M、N两点高度相同。小球自M点由静止自由滑下，忽略小球经过O点时的机械能损失，以a、F、E、EK分别表示小球的加速度、合力、机械能和动能四个物理量的大小。在图像中能正确反映小球自M点到N点运动过程的是
物体由于受到地球的吸引而产生了重力所具有的能量叫重力势能，物体的重力势能与参考平面有关，现有质量为m的小球，从离桌面H高处由静止下落，桌面离地面高度为h，如图所示，，下面关于小球落地时的重力势能及整个下落过程中重力势能的变化分别是（ ）
A．若以地面为参考平面，分别为：mgh，增加mg（H﹣h ）
B．若以桌面为参考平面，分别为：mgh，增加mg（H＋h）
C．若以地面为参考平面，分别为：0，减少mg（H＋h）
D．若以桌面为参考平面，分别为：-mgh，减少mg（H＋h）
奥运会的口号是“更高、更快、更强”，是运动员展示力与美的机会。在2012年伦敦奥运会中，一个运动员奋力抛出铅球，其运动轨迹如图所示．已知在B点时的速度与加速度相互垂直，不计空气阻力，则下列表述正确的是( )
A．铅球从B 点到D点加速度与速度始终垂直
B．铅球在竖直上方向做匀变速直线运动
C．铅球被抛出后的运动过程中，在任意点上的机械能守恒
D．B点虽然在铅球运动的轨迹最高点，但运动速度不为零
