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平抛运动可以分解为水平和竖直两个方向的直线运动,在同一坐标系中作出这两个分运动的...

平抛运动可以分解为水平和竖直两个方向的直线运动,在同一坐标系中作出这两个分运动的v-t图像,则:(  )

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A.图线2表示竖直分运动的v–t图线

B.这两个直线运动的合运动还是直线运动

C.水平方向的速度总大于竖直方向的速度

D.t1时刻水平方向的速度的与竖直方向的速度大小相等

 

AD 【解析】 试题分析:图线2为匀加速运动表示竖直分运动,A对。这两个直线运动的合运动是曲线运动,B错。0-t1水平方向的速度小于竖直方向的速度,C错。t1时刻水平方向的速度的与竖直方向的速度大小相等,D对。 考点:平抛运动
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考点分析:
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吊在大厅天花板上的吊扇的总重力为G,静止时固定杆对吊环的拉力大小为F,当接通电源,让扇叶转动起来后,吊杆对吊环的拉力大小为F′,则有(  )

A.F=G,F′=F                         B.F=G,F′>F

C.F=G,F′<G                          D.F′=G,F′>F

 

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温度能明显地影响金属导体和半导体材料的导电性能,如图所示的图线分别为某金属导体和某半导体的电阻随温度变化的关系曲线,则(  )

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A.图线1反映半导体材料的电阻随温度的变化关系

B.图线2反映金属导体的电阻随温度的变化关系

C.图线1反映金属导体的电阻随温度的变化关系

D.图线2反映半导体材料的电阻随温度的变化关系

 

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下列关于速度和加速度的说法中,正确的是(     )

A.物体的速度越大,加速度也越大

B.物体的速度为零时,加速度不一定为零

C.物体的速度变化量越大,加速度越大

D.物体的速度变化越快,加速度越大

 

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如图所示,氢原子从n>2的某一能级跃迁到n=2的能级,辐射出能量为2.55 eV的光子.问最少要给基态的氢原子提供多少电子伏特的能量,才能使它辐射上述能量的光子?请在图中画出获得该能量后的氢原子可能的辐射跃迁图.说明: 满分5 manfen5.com

 

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以下是一位同学做“探究形变与弹力的关系”的实验。

(1)下列的实验步骤是这位同学准备完成的,请你帮这位同学按操作的先后顺序,用字母排列出来是:               。

A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连结起来。

B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0

C.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺

D.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码,并分别记下钩码静止时,弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内,然后取下钩码

E、以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式.

F、解释函数表达式中常数的物理意义.

(2)下表是这位同学探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据:

弹力(F/N)

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

弹簧原来长度(L0/cm)

15

15

15

15

15

弹簧后来长度(L/cm)

16.0

17.1

18.0

18.9

20

弹簧伸长量(x/cm)

1.0

2.1

3.0

3.9

5.0

 

据上表的数据在右下图的坐标中作出F-x图线。

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②写出曲线的函数表达式。(x用cm作单位):                                         

③函数表达式中常数的物理意义:                                           

 

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