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如图所示,质量为m2的物体,放在沿平直轨道向左行驶的车厢底板上,并用竖直细绳通过...

如图所示,质量为m2的物体,放在沿平直轨道向左行驶的车厢底板上,并用竖直细绳通过光滑的定滑轮连接质量为m1的物体。当车向左加速运动时,与物体m1相连接的绳与竖直方向成θ角,m2与车厢相对静止。则: (    )

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A.车厢的加速度为gsinθ

B.绳对物体m1的拉力为m1g/cosθ

C.底板对物体m2的支持力为(m2-m1)g

D.物体m2所受底板的摩擦力为m2gtanθ

 

BD 【解析】 试题分析:车厢水平向左做加速直线运动,两物体与车厢具有相同的加速度,由隔离法对分析,得出的加速度以及细线的拉力,从而得知车厢的加速度.再隔离对分析,求出支持力和摩擦力的大小。 AB、由于与车厢具有相同的加速度,对受力分析,受重力和拉力,根据合成法知,,拉力.的加速度,所以车厢的加速度为;B正确 CD、由于与车厢具有相同的加速度,对受力分析,受重力、拉力、支持力和摩擦力,则支持力为:,摩擦力为:;D正确 故选BD 考点:牛顿第二定律的应用
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考点分析:
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A.2:1                B.3:1

C.1:4                D.4:1

 

 

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如图,物体A的质量为2m,物体B的质量为m,A与地面间的动摩擦因数为μ,B与地面间的摩擦不计,用水平力F向右推A使A、B一起加速运动,则B对A的作用力大小为:(    )

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A.6ec8aac122bd4f6e              B.6ec8aac122bd4f6e 

C.6ec8aac122bd4f6e             D.6ec8aac122bd4f6e

 

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在探究超重和失重规律时,某体重为G的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲动作。传感器和计算机相连,经计算机处理后得到压力F随时间t变化的图象,则下列图象中可能正确的是                   (    )

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      A              B               C            D

 

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一列火车从静止开始做匀加速运动,一人站在第一节车厢前观察:第一节车厢全部通过他需2s,全部车厢通过他需6s,这列火车的节数为(  )

A.3节          B.5节       C.7节           D.9节

 

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A.5.0N                   B.2.5N            

C.8.65N                  D.4.3N

 

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