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在一次课外活动中,某同学用图(a)所示装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与长金属B...

在一次课外活动中,某同学用图(a)所示装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与长金属B间的动摩擦因数。已知铁块A的质量m=1kg,金属板B的质量m′=0.5kg,用水平力F向左拉金属板B,使其向左运动,弹簧秤示数的放大情况如图所示,则A、B间的摩擦力F=           N,A、B间的动摩擦因数μ=        (g取10m/s2

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2.50    0.25 【解析】 试题分析:由图可以读出弹簧秤示数为2.50N,根据铁块A处于平衡状态,受到的摩擦力和弹簧秤拉力是一对平衡力,所以有,则 考点:求动摩擦因数
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考点分析:
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物体A放在物体B上,物体B放在光滑的水平面上,已知6ec8aac122bd4f6ekg,6ec8aac122bd4f6ekg,A、B间动摩擦因数6ec8aac122bd4f6e,如图所示。现用一水平向右的拉力F作用于物体A上,(6ec8aac122bd4f6em/s2),则下列说法中正确的是(    )

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A.当拉力F<12N时,A静止不动            

B.当拉力F=16N时,A对B的摩擦力等于4N

C.当拉力F>16N时,A一定相对B滑动

D.无论拉力F多大,A相对B始终静止

 

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如图(甲)所示,放在光滑水平面上的木块受到两个水平力为6ec8aac122bd4f6e的作用,静止不动,现保持6ec8aac122bd4f6e不变,使6ec8aac122bd4f6e逐渐减小到零,再逐渐恢复到原来的大小,在这个过程中,在(乙)所示的图像中,能正确描述木块运动情况的是(   )

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放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示。取重力加速度g=10m/s2.由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为:(    )  

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A.m=0.5kg,μ=0.4     

B. m=1.5kg,μ=2/15

C. m=0.5kg,μ=0.2      

D. m=1.0kg,μ=0.2

 

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一皮带传送装置如右图所示,皮带的速度v足够大,轻弹簧一端固定,另一端连接一个质量为m的滑块,已知滑块与皮带之间存在摩擦,当滑块放在皮带上时,弹簧的轴线恰好水平,若滑块放到皮带的瞬间,滑块的速度为零,且弹簧正好处于自由长度,则当弹簧从自由长度到第一次达最长这一过程中,物体的速度和加速度变化的情况是 (  )

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A.速度增大,加速度增大

B.速度增大,加速度减小

C.速度先增大后减小,加速度先增大后减小

D.速度先增大后减小,加速度先减小后增大

 

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如图所示,质量为m2的物体,放在沿平直轨道向左行驶的车厢底板上,并用竖直细绳通过光滑的定滑轮连接质量为m1的物体。当车向左加速运动时,与物体m1相连接的绳与竖直方向成θ角,m2与车厢相对静止。则: (    )

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A.车厢的加速度为gsinθ

B.绳对物体m1的拉力为m1g/cosθ

C.底板对物体m2的支持力为(m2-m1)g

D.物体m2所受底板的摩擦力为m2gtanθ

 

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