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如图所示,图甲是两只与计算机相连的力传感器,其中一只系在墙上,另一只握在手中用力...

如图所示,图甲是两只与计算机相连的力传感器,其中一只系在墙上,另一只握在手中用力拉紧,乙图是计算机显示屏上显示的两只传感器受力情况。对此,某同学做出如下判断,其中正确的是

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A.这两个力的合力为零,是一对平衡力

B.这两个力是一对作用力与反作用力

C.这两个力始终大小相等

D.这两个力同时存在、同时消失

 

BCD 【解析】 试题分析:两个力大小相等方向相反,同时存在、同时消失,作用在不同物体上,是一对作用力与反作用力,作用效果不能抵消,BCD对;A错;故选BCD 考点:考查作用力与反作用力
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考点分析:
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在空军一次庆祝活动中,伞兵做低空跳伞表演,当直升飞机悬停在离地面224 m高时,伞兵离开飞机做自由落体运动.运动一段时间后,打开降落伞,假设展开伞后伞兵以12.5 m/s2的加速度匀减速下降.为了伞兵的安全,要求伞兵落地速度最大不得超过5 m/s,g取10 m/s2,求:

(1)以最大速度着地时相当于从多高处自由落下;

(2)伞兵展开伞时,离地面的高度最低为多少;

(3)伞兵在不同的高度打开降落伞,则伞兵在空中的运动时间是不同的,请你求出伞兵在空中运动的最短时间为多少。

 

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如图所示,轨道由斜面和水平两部分组成,斜面轨道倾角为θ=60°,斜面的水平投影长为L0=5m,水平轨道足够长,一小球从斜面顶端静止释放,释放的同时开始计时,在斜面上加速下滑的加速度为a1=5m/s2,在水平上减速运动的加速度为a2=2m/s2,不计小球在轨道连接处的碰撞和速率变化,求:

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(1)小球从释放到斜面中点的时间;

(2)小球运动到轨道连接处的速率;

(3)小球运动6s经过的位移。

 

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一物体做匀加速直线运动,初速度为0.5 m/s,第7 s内的位移比第5 s内的位移多4 m,求:(1)物体的加速度; (2)物体在前5 s内的位移。

 

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一个自由下落的物体,它在最后1s的位移是35m,g取10m/s2,求:(1)物体落地速度是多大;(2)下落时间是多少。

 

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某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)。从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图议所示。打点计时器电源的频率为50Hz。

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①通过分析纸带数据,可判断物块在相邻计数点               之间某时刻开始减速。

②计数点5对应的速度大小为        m/s,计数点6对应的速度大小为      m/s。(保留三位有效数字)。

 

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