Question

在“探究求合力的方法”实验中，

（1）某次记录分力F₁时，弹簧秤的指针位置如下左图所示，其读数为        N。

（2）同时记录另一分力F₂大小为3.5N，角度关系如下图，请在答题纸上画出这两个共点力的合力F_合；（用1cm表示1N）

（3）由图得到F_合=          N。

（4）某次实验操作如上右图，橡皮条的O端固定，用A、B两个弹簧秤拉橡皮条的另一端D，使之伸长到E点，A、B两弹簧的弹力F_A、F_B的大小和方向如图所示，且，保持A的读数不变，当α角的大小由图示位置逐渐减小时，欲使D端仍在E点保持不动。应采取的方法是（     ）

A．使B的读数变大，同时使β角减小    B．使B的读数变大，同时使β角变大

C．使B的读数变小，同时使β角变小    D．使B的读数变小，同时使β角变大

Answer

（1）2.4    

（2）

（3）3.0 （4）C

【解析】

试题分析：（1）①弹簧测力计的使用首先要了解它的测量范围（量程），所测力的大小应在量程之内；

②明确弹簧测力计的分度值是读数的关键．

由图可知，该弹簧测力计的测量范围是0～4N；测力计的分度值是0.2N，所以被测物体重为2N+2×0.2N=2.4N；

（2）

（3）3.0

（4）如图所示，

欲使D端仍在E点保持不动，则A、B的合力保持不变，如果保持A的读数不变，当α角的大小由图示位置逐渐减小时，使B的读数变小，同时使β角变小，故选C。

考点：弹簧测力计的使用与读数，探究求合力的方法．