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(1)在做“验证力的平行四边形定则”实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧...

(1)在做“验证力的平行四边形定则”实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,以下操作中正确的是(  )

A.实验中,弹簧测力计必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计刻度

B.同一次实验过程中,O点的位置允许变动

C.实验中,先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一只弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点

D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点,两弹簧测力计之间的夹角应取90°,以便于计算合力的大小

(2)下图是甲、乙两位同学在《验证力的平行四边形定则》实验中所得到的实验结果,若用F表示两个分力F1、F2的合力,用F′表示F1和F2的等效力,则可以判断_______(填“甲”或“乙”)同学的实验结果是尊重事实的.说明: 满分5 manfen5.com

 

(1) A   ⑵ 甲 【解析】 试题分析:(1)为了保证力的作用效果相同,同一次实验过程中,O点位置不允许变动;B错;实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,这样可以保证合力和分力在同一平面内,数时视线要正对弹簧秤刻度,减小读数误差,A对;实验中,先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一只弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点,这样做第一个弹簧可能就超过了量程,C错;实验中,两弹簧秤之间的夹角在30°到120°之间,适当大些,D错;(2)与上面绳子处于同一条直线的合力为理论值,通过平行四边形得到的合力为实验值,甲对; 考点:验证力的平行四边形定则
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考点分析:
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某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L,把L-L0作为弹簧的伸长量x,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是下图的哪一个(  )说明: 满分5 manfen5.com

 

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在“研究匀变速直线运动”的实验中:

(1)下列做法正确的是(  )

A.打点计时器应使用直流电源

B.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处

C.先使纸带运动,再接通电源

D.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处

(2)用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车的运动情况.某次实验中得到的一条纸带如图所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个计数点,分别标明0、1、2、3……,量得0与1两点间距离x1=30mm,1与2两点间距离x2=39mm,2与3两点间距离x3=48mm,3与4两点间距离x4=57mm,则打点计时器在打下1点时小车的瞬时速度为v1=________m/s,小车的加速度a=______m/s2说明: 满分5 manfen5.com

 

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如图所示,传送带的水平部分长为L,传动速率为v,在其左端无初速释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左端运动到右端的时间不可能是(   )

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A.说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com                           B.说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com

C.说明: 满分5 manfen5.com                               D.说明: 满分5 manfen5.com

 

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在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为说明: 满分5 manfen5.com的木块,木块和车厢通过一根轻质弹簧相连接,弹簧的劲度系数为说明: 满分5 manfen5.com.在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为说明: 满分5 manfen5.com的小球.某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为说明: 满分5 manfen5.com,在这段时间内木块与车厢保持相对静止,如上图所示.不计木块与车厢底部的摩擦力,则在这段时间内弹簧的形变为 (  )

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A.压缩量为说明: 满分5 manfen5.com                    B.伸长量为说明: 满分5 manfen5.com

C.压缩量为说明: 满分5 manfen5.com                      D.伸长量为说明: 满分5 manfen5.com

 

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静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力的作用,该力随时间变化的关系如图所示,则(  )

说明: 满分5 manfen5.com

A.物体将做往复运动                      B.2s内物体的位移为零

C.2s末物体的速度最大                    D.3s末物体的加速度最大

 

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