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(8分)如图所示,静止在水平面上的物体,所受重力为200N,物体和水平面之间的动...

(8分)如图所示,静止在水平面上的物体,所受重力为200N,物体和水平面之间的动摩擦因数μ=0.1,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等。求下列情况中物体受到的摩擦力:

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(1)当给物体施加一个水平向左、大小为F1=10N的拉力时;

(2)当给物体施加一个水平向左、大小为F2=30N的拉力时。

 

(1)10N,向右(2)20N,向右 【解析】 试题分析:物体所受滑动摩擦力大小为:f=μN=0.1×200N=20N=fmax; (1)当F1="10" N<20 N时,物体保持静止不动,由平衡条件可知, 物体所受摩擦力为:f1="F1=10" N;     方向水平向右;     (2)当F2="30" N>20 N时,物体向左滑动,则: 物体所受摩擦力为:f2="f=20" N;          方向水平向右。 考点:滑动摩擦力
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考点分析:
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(8分)分别对以下图中的小球A、运动员、木块A、木块B进行受力分析,并画出力的示意图。说明: 满分5 manfen5.com

 

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在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车拖动的纸带上打出的点计算出。

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(1)当M与m的大小关系满足________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.

(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系,应该作a与__________的图象.

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(3)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-说明: 满分5 manfen5.com图线如图所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?______________

 

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在“验证平行四边形定则”的实验中,某小组得到的结果如图所示(F与AO共线),图中_________是F1与F2合成的理论值;______是F1与F2合成的实际值。(选填说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com)说明: 满分5 manfen5.com

 

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如图所示,把一重为G的物体,用一个与时间成正比的水平推力压在足够高而平整的竖直墙壁上,开始时物体的速度为零,从t=0开始,物体所受的摩擦力随时间变化的图象是(  )说明: 满分5 manfen5.com

 

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如图所示,A为长木板,上表面粗糙,在水平面上以速度v1向右匀速运动,物块B在木板A的上面以速度v2向右匀速运动,下列判断不正确的是(  )

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A.若是v1=v2,A、B之间无滑动摩擦力

B.若是v1>v2,B受到A所施加的向右的滑动摩擦力

C.若是v1<v2,B受到A所施加的向右的滑动摩擦力

D.若是v1>v2,A受到B所施加的向左的滑动摩擦力

 

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