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如图所示的装置中,木块通过一细线系在O点,子弹沿水平方向射入木块(子弹射入木块过...

如图所示的装置中,木块通过一细线系在O点,子弹沿水平方向射入木块(子弹射入木块过程时间极短,可认为细线不发生摆动)后留在木块内,接着细线摆过一角度θ。若不考虑空气阻力,对子弹和木块组成的系统,下列说法正确的是

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A.在子弹射入木块的过程中机械能守恒

B.在子弹射入木块后,细线摆动的过程机械能守恒

C.从子弹开始射入木块到细线摆过θ角的整个过程机械能守恒

D.无论是子弹射入木块过程,还是子弹射入木块后细线摆动的过程机械能都不守恒

 

B 【解析】 试题分析:在子弹射入木块的过程中由于有热能产生,所以机械能不守恒,选项AC错误;在子弹射入木块后,细线摆动的过程只有重力做功,所以机械能守恒,选项B正确,选项D错误; 考点:机械能守恒的条件。
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考点分析:
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据报道,“神舟六号”载人航天飞船正常运行周期约94min,而“神五”在21小时内共绕地球运行14圈,以下说法正确的是

A.“神六”的轨道高度比“神五”略低

B.“神六”在轨道上运行的速度比“神五”略大

C.“神六”在轨道上运行的角速度比“神五”略大

D.“神六”运行时向心加速度比“神五”略小

 

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如图所示,质量M = 8kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平恒力F,F = 8N,当小车向右运动的速度达到1.5m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m = 2kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数μ = 0.2,小车足够长.求:

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⑴刚放上小物块时,小物块与小车的加速度分别是多少?

⑵从小物块放上小车开始,经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少?(取g = 10m/s2).

 

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如图所示,质量m的小物体,从光滑曲面上高度H处释放,到达底端时水平进入轴心距离L的水平传送带,传送带可由一电机驱使顺时针转动。已知物体与传送带间的动摩擦因数为μ。求:

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⑴求物体到达曲面底端时的速度大小v0

⑵若电机不开启,传送带不动,物体能够从传送带右端滑出,则物体滑离传送带右端的速度大小v1为多少?

⑶若开启电机,传送带以速率v2(v2>v0)顺时针转动,且已知物体到达传送带右端前速度已达到v2,则传送一个物体电动机对传送带多做的功为多少?

 

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某运动员做跳伞训练,他从悬停在空中的直升飞机上由静止跳下,跳离飞机一段时间后打开降落伞做减速下落。他打开降落伞后的速度时间图象如图a(t=0为打开伞瞬间)。降落伞用8根对称的绳悬挂运动员,每根绳与中轴线的夹角均为37°,如图b。已知人的质量为50kg,降落伞质量也为50kg,不计人所受的空气阻力,打开伞后降落伞所受阻力f与速度v成正比,即f=kv(g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6).求:

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⑴打开降落伞前人自由下落的距离;

⑵阻力系数k;

⑶打开伞瞬间加速度a的大小和方向以及此时每根悬绳承受的拉力为多少。

 

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一小组的同学用如图甲所示装置做“探究物体质量一定时,加速度与力的关系”实验。

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⑴下列说法正确的有        (只有一项正确)

A.平衡摩擦力时,用细线一端挂空砝码盘,另一端与小车相连,将木板适当倾斜,使小车在木板上近似做匀速直线运动

B.每次改变砝码及砝码盘总质量之后,都必须重新平衡摩擦力

C.为使细线对小车的拉力约等于砝码及砝码盘的总重力,应让砝码及砝码盘总质量远小于小车及里面钩码的总质量

⑵乙图为实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分。从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两计数点之间都有4个点迹没有标出,用刻度尺分别测量出A点到B、C、D、E的距离如图所示,己知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上,则此次实验中小车运动加速度的测量值a=______m/s2。(结果保留两位有效数字)

 

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