满分5 > 高中物理试题 >

在探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验中,如图所示为实验装置简图。 (...

在探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验中,如图所示为实验装置简图。

说明: 满分5 manfen5.com

(1)实验前,要将带有滑轮的木板另一端垫起,目的是                       ;

(2)在进行(1)中操作时,         (填“需要”或“不需要”)将小盘及重物用细线通过定滑轮系在小车上;

(3)为减小系统误差,应使小车和砝码的总质量          (填“远远小于”,“远远大于”或“等于” )小盘和重物的总质量;

(4)在探究物体的加速度a与质量m的关系时,为了更直观地反映二者的关系,往往用图像表示出来,该关系图像应该选用         

A .a-m图像     B.a-说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com图像

 

(1)平衡摩擦力 (2)不需要  (3)远远大于   (4) B 【解析】 试题分析:(1)将带有滑轮的木板另一端垫起,让小车重力沿木板向下的分力等于摩擦力,可以平衡摩擦力; (2)在平衡摩擦时,一定要注意)将小盘及重物用细线通过定滑轮取下; (3)为减小系统误差,应使小车和砝码的总质量远远大于小盘和重物的总质量,小盘和重物的总重力才能看成是小车受到的拉力; (4)在探究物体的加速度a与质量m的关系时,a和m成反比关系,是一条过原点的直线,这种图像能直观地反映二者的关系。 考点:探究加速度、力和质量的关系
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

在验证力的平行四边形定则的实验中,下列那些方法能减小实验误差 :          

A.固定有白纸的图板必须竖直放置

B.用两弹簧测力计拉橡皮条时,两弹簧测力计的示数必须相同

C.两个分力F1、F2的大小要适量大些

D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度

 

查看答案

 一个质量为m的质点在n个共点的恒力作用下处于静止状态,现将其中的一个恒力F过说明: 满分5 manfen5.com,其余的力大小和方向都不变,则质点的加速度大小为        

 

查看答案

水平面上静止放置一质量为M的木箱,箱顶部和底部用细线分别拴住质量均为m的小球,两球间有一根处于拉伸状态的轻弹簧,使两根细线均处于拉紧状态,如图所示。现在突然剪断下端的细线,则从剪断细线开始到弹簧恢复原长以前,箱对地面的压力变化情况,下列判断正确的是(  )

说明: 满分5 manfen5.com

A.刚剪断细线瞬间,压力突然变大,以后箱对地面压力逐渐减小

B.刚剪断细线瞬间,压力突然变大,以后箱对地面压力逐渐增大

C.刚剪断细线瞬间,压力突然变小,以后箱对地面压力逐渐减小

D.刚剪断细线瞬间,压力突然变小,以后箱对地面压力逐渐增大

 

查看答案

用水平力F拉着一物体在水平面上做匀速运动,某时刻将力F随时间均匀减小,物体所受的摩擦力随时间变化如图中实线所示,下列说法中正确的是 (  )

说明: 满分5 manfen5.com

A.F是从t1时刻开始减小的,t2时刻物体的速度刚好变为零

B.F是从t1时刻开始减小的,t3时刻物体的速度刚好变为零

C.F是从t2时刻开始减小的,t2时刻物体的速度刚好变为零

D.F是从t2时刻开始减小的,t3时刻物体的速度刚好变为零

 

查看答案

一滑块以初速度v0从斜面底端向上滑去(斜面足够长)。该滑块的速度-时间图象可能是(  )说明: 满分5 manfen5.com

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.