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为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数μ,两同学分别设计了如图所示的甲、...

为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数μ,两同学分别设计了如图所示的甲、乙实验方案.
①为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力大小,你认为______方案更合理.
②若A和B的重力分别为10.0N和20.0N.当A被拉动时,弹簧测力计a示数为6.0N,b示数为11.0N,c示数为4.0N,则A、B间的动摩擦因数为______
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①根据作用力与反作用力的关系,摩擦力的大小与弹簧的示数相等,求摩擦力也就是看弹簧的读数; ②在不同的情况下接触面受到的正压力的大小不同,摩擦力也就不一样. 【解析】 ①甲乙两种方案,在拉着物体A运动的过程中,拉A的弹簧测力计由于在不断地运动它的示数可能会变化,读数不是很准,弹簧测力计a是不动的,指针稳定,便于读数,故甲方案更合理. ②由于弹簧测力计a示数为6.0N,所以A、B间的动摩擦因数μ====0.30. 故答案为:①甲;②0.30.
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考点分析:
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如图是用来“验证力的平行四边形定则”的实验装置图.
(1)本实验采用的科学方法是______
(A)理想实验法       (B)等效替代法
(C)控制变量法       (D)极限法
(2)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验时,主要步骤是:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则作出合力F;
E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示;
F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.
上述步骤中:
(a)有重要遗漏的步骤的序号是____________
(b)遗漏的内容分别是____________

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manfen5.com 满分网如图a所示,用一水平力F拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体,逐渐增大F,物体做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示,根据图b中所提供的信息可以计算出( )
A.物体的质量
B.斜面的倾角
C.物体能静止在斜面上所施加的最小外力
D.加速度为6 m/s2时物体的速度
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如图所示,光滑水平桌面上,有甲、乙两个用轻质细线相连的物体在水平拉力F1和F2的作用下运动,已知F1<F2,则以下说法中正确的有( )
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A.若撤去F1,则甲的加速度一定变大
B.若撤去F1,则细线上的拉力一定变大
C.若撤去F2,则乙的加速度一定变大
D.若撤去F2,则乙的加速度一定变小
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如图所示,质量m的球与弹簧Ⅰ和水平细线Ⅱ相连,Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P、Q.球静止时,Ⅰ中拉力大小T1,Ⅱ中拉力大小T2,当仅剪断Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬间,球的加速a应是( )
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A.若断Ⅰ,则a=g,竖直向下
B.若断Ⅱ,则a=manfen5.com 满分网,方向水平向左
C.若断Ⅰ,则a=manfen5.com 满分网,方向沿Ⅰ的延长线
D.若断Ⅱ,则a=g,竖直向下
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如图所示为甲、乙两物体从同一地点沿直线向同一方向运动的v-t图象,则( )
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A.甲、乙两物体在4s末相距最远
B.甲、乙两物体在5s末相遇
C.前4s内甲物体总在乙的前面
D.甲、乙两物体在2.5s末相距最远
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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