甲、乙两辆赛车在两条平行轨道上从同一起跑线、同时向同一方向出发，它们在运动过程中的速度图象如图所示．
（1）从图上你能获取哪些与甲、乙两赛车运动有关的信息？请写出其中的两个：
（2）根据你获取的信息，你可以定量求出的物理量有哪些？请写出其中的三个物理量及其求解过程．
考点分析：
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神舟飞船返回时需要减速．当返回舱下落到距地面15千米时，它所受到的空气阻力等于它所受的重力，下降速度逐渐稳定在200米/秒左右，这时再减速就要靠降落伞了．神舟飞船的主降落伞是世界上最大的降落伞，面积足有1200米
2，却仅重880多牛，伞绳的直径只有25毫米，比鞋带还细，可是一根细绳就能承重2940牛！神舟飞船的返回舱有3吨重，几十根伞绳“拉住”返回舱，可以说是举重若轻，安全无比．主降落伞全部撑开后，返回舱的下降速度最后减至15米/秒．设伞绳与竖起方向的夹角为30°，忽略其它因素，仅考虑当返回舱处于平衡时，请你估算一下主降落伞至少需要多少根伞绳？
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某同学在探究牛顿第二定律的实验中，在物体所受合外力不变时，改变物体的质量，得到数据如下表所示．
| 实验次数 | 物体质量m（kg） | 物体的加速度a（m/s2） | 物体质量的倒数1/m（1/kg） |
| 1 | 0.20 | 0.78 | 5.00 |
| 2 | 0.40 | 0.38 | 2.50 |
| 3 | 0.60 | 0.25 | 1.67 |
| 4 | 0.80 | 0.20 | 1.25 |
| 5 | 1.00 | 0.16 | 1.00 |
（1）根据表中的数据，在图中所示的坐标中描出相应的实验数据点，并作出a-m图象和a-1/m图象．
（2）由a-m图象，你得出的结论为______；由a-1/m图象，你得出的结论为______．
（3）物体受到的合力大约为______．（结果保留两位有效数字）
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某同学用如右图所示的装置来研究自由落体运动是什么性质的运动．
如图是实验中利用打点计时器记录自由落体的运动轨迹时，得到的一条纸带，纸带上的点是从放手开始打下的连续的计时点，打点计时器每隔0.02s打一个点，两点之间的距离已标在图中．
（1）由此你认为自由落体是做______（填“匀速”、“变速”）运动．你的判断依据是：______．
（2）从纸带上的数据可求出自由落体运动的加速度大小是：______．
（3）实验中得到的加速度大小与当地的g值是否相同？若不相同，引起误差的主要原因是什么？
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如图所示，请你的同学用手指拿着一把长30cm的直尺，你的手离开直尺下端1cm处，当他松开直尺，你见到直尺向下作匀加速运动时，立即用手抓着直尺，记录抓住处的数据，重复以上步骤多次．直尺下落的加速度为9.8m/s
2．现有A、B、C三位同学相互测定神经系统的反应时间，得到以下数据（单位：cm，注：计算结果保留两位有效数字）．
| 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| A | 23 | 17 | 15 |
| B | 25 | 20 | 22 |
| C | 21 | 16 | 12 |
请问：
（1）A、B、C三位同学中，反应最快的是______同学．
（2）就A同学而言，他最快的反应时间是______．（
）
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某同学为研究滑动摩擦力与哪些因数有关而设计了右图所示实验．他用弹簧秤水平拉动木块在水平面上作匀速直线运动，读出并记录弹簧秤的读数．实验中改变被拉木块的数量、改变接触面的材料、改变接触面积的大小以及改变木块速度的大小，并将若干次实验数据记录在下表中．试根据该同学的实验数据，分析总结并回答下列问题：
| 实验次数 | 接触面材料 | 拉动木块（块）
（ （数 | 木块放置情况 | 木块运动速度 | 弹簧秤读数（N） |
| 1 | 木板 | 1 | 平放 | v较小 | 3.50 |
| 2 | 木板 | 1 | 平放 | v较大 | 3.50 |
| 3 | 木板 | 1 | 侧放 | v较小 | 3.50 |
| 4 | 木板 | 2块叠放 | 平放 | v较小 | 7.00 |
| 5 | 化纤地毯 | 1 | 平放 | v较小 | 8.00 |
| 6 | 化纤地毯 | 1 | 侧放 | v较大 | 8.00 |
| 7 | 化纤地毯 | 2块叠放 | 平放 | v较小 | 16.00 |
（1）物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数有关？有什么关系？
（2）物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数是无关的？
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