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质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上,整个系...

质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上,整个系统处于静止状态,已知斜面倾角及轻绳与竖直方向夹角均为θ=30°.不计小球与斜面间的摩擦,则( )
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A.轻绳对小球的作用力大小为manfen5.com 满分网
B.斜面对小球的作用力大小为manfen5.com 满分网
C.斜面体对水平面的压力大小为(M+m)g
D.斜面体与水平面间的摩擦力大小为manfen5.com 满分网
先以B球为研究对象,分析受力情况,根据平衡条件求解轻绳和斜面对小球的作用力大小.再以B球和斜面整体为研究对象,分析受力情况,由平衡条件求出水平面对斜面的支持力和摩擦力. 【解析】 A、B、以B球为研究对象,分析受力情况,如图1所示,根据平衡条件得      2Tcosθ=mg      Tsinθ=N1sinθ 解得,轻绳对小球的作用力大小为T=mg,斜面对小球的作用力大小为N1=mg.故A正确,B错误. C、D以B球和斜面整体为研究对象,分析受力情况,如图2所示,则有     N2+Tcosθ=Mg,     f=Tsinθ 解得水平面对斜面体的支持力N2=Mg-,水平面对斜面体的摩擦力f=.故C错误,D正确. 故选AD
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考点分析:
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下列说法正确的是( )
A.楞次通过实验研究,总结出了电磁感应定律
B.法拉第通过实验研究,发现了电流周围存在磁场
C.牛顿最先验证了轻重不同的物体在真空中下落快慢相同
D.伽利略根据理想斜面实验,提出了力不是维持物体运动的原因
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某同学在验证牛顿第二定律的实验中,实验装置如图1所示.打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz开始实验时,细线上挂适当的钩码,释放小车后,小车做匀加速运动,与小车相连的纸带上被打出一系列小点.
(1)图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、l、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点问的距离如图所示,根据图中数据计算的加速度a=    m/s2(2)(保留三位有效数字).
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(2)实验中,该同学测出拉力F(钩码重力)和小车质量M,根据manfen5.com 满分网计算出加速度.发现绝大多数情况下,根据公式计算出的加速度要比利用纸带测出的加速度大.若该同学实验操作过程没有错误,试分析其原因.(至少写两点)
(3)另一同学在完成同样的实验时,每次实验在吊挂之处逐次增加一个质量为50g的砝码,利用纸带测出每次小车的加速度,如果小车质量为l 00g,细绳质量可忽略,则下列曲线中哪一个用于描述小车加速度随着吊挂砝码个数的变化最为适合
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甲图为一段粗细均匀的新型导电材料棒,现测量该材料的电阻率.
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(1)首先用多用电表的欧姆档(倍率为×10)粗测其电阻,指针位置如图乙所示,其读数R=______Ω.用螺旋测微器测测量金属导线的直径,其示数如图丙所示,该金属导线的直径为______ cm.
(2)然后用以下器材用伏安法尽可能精确地测量其电阻:
A.电流表:量程为0.6A,内阻约为0.1Ω
B.电压表:量程为3V,内阻约为3kΩ
C.滑动变阻器:最大阻值为20Ω,额定电流1A
D.低压直流电源:电压6V,内阻忽略
F.电键K,导线若干
在方框中画出实验电路图.
(3)如果实验中电流表示数为I,电压表示数为U,并测出该棒的长度为L、直径为d,则该材料的电阻率ρ=______(用测出的物理量的符号表示).
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某同学设计了如图1所示的电路测电源电动势E和 内阻r以及Rx的阻值.实验器材有:待测电源E,待测电阻Rx,电流表A(量程为0.6A,内阻不计),电阻箱R(0-99.99Ω),单刀单掷开关S1,单刀双掷开关S2,导线若干.
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①先测电阻Rx的阻值,请将该同学的操作补充完整:闭合S1,将S2切换到a,调节电阻箱,读出其示数r1和对应的电流表示数I,    ,读出此时电阻的示数r2,则电阻Rx的表达式为Rx=   
②该同学已经测得电阻Rx=2.0Ω,继续测电源电动势E和内阻r的阻值,该同学做法是:闭合S1,将S2切换到b,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电流表示数I,由测得的数据,绘出了如图2所示的1/I-R图线,则电源电动势E=    v,内阻r=    Ω. 查看答案
(1)如图1所示,物体与一轻质弹簧相连,置于水平面上,将物体拉至A点释放,物体恰好静止不动,物体所受摩擦力为f.今用一力将物体再拉x至B点时,若弹簧的劲度系数为k,此时弹簧的弹力F=   
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(2)某实验小组拟用如图2所示装置研究滑块的运动.实验器材有滑块、钩码、纸带、米尺、带滑轮的木板,以及由漏斗和细线组成的单摆等.实验中,滑块在钩码作用下拖动纸带做匀速加速直线运动,同时单摆垂直于纸带运动方向摆动,漏斗漏出的有色液体在纸带下留下的痕迹记录了漏斗在不同时刻的位置.
①在图3中,从    纸带可看出滑块的加速度和速度方向一致.
②用该方法测量滑块加速度的误差主要来源有:        (写出2个即可) 查看答案
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