如图1所示,在2010上海世博会上,拉脱维亚馆的风洞飞行表演,令参观者大开眼界,最吸引眼球的就是正中心那个高为H=10m,直径D=4m的透明“垂直风洞”.风洞是人工产生和控制的气流,以模拟飞行器或物体周围气体的流动.在风力作用的正对面积不变时,风力F=0.06v
2(v为风速).在本次风洞飞行上升表演中,表演者的质量m=60kg,为提高表演的观赏性,控制风速v与表演者上升的高度h间的关系如图2所示.g=10m/s
2.求:
(1)表演者上升达最大速度时的高度h
1.
(2)表演者上升的最大高度h
2.
(3)为防止停电停风事故,风洞备有应急电源,若在本次表演中表演者在最大高度h
2时突然停电,为保证表演者的人身安全,则留给风洞自动接通应急电源滞后的最长时间t
m.(设接通应急电源后风洞一直以最大风速运行)
考点分析:
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(选修模块3-5)
(1)日本东部海域9.0级大地震所引发的福岛核电站泄漏事故,让全世界都陷入了恐慌.下面关于核辐射说法正确的是
A.核泄漏中放射性物质都是天然放射性元素
B.放射性辐射对人类不一定都是有害的
C.α、β、γ三种射线中只有γ射线是不带电的
D.可以通过改变放射性物质的外部环境来改变放射性衰变的快慢
(2)
Th能自发衰变.
①完成
Th衰变反应方程
Th→
Pa+______
-1
e
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(选修模块3-4)
(1)图a、图b为两次用单色光做双缝干涉实验时,屏幕上显示的图样,图a条纹间距明显大于图b,比较这两次实验
A.若光屏到双缝的距离相等,则图a对应的波长一定大
B.若光源、双缝间隙相同,则图a光屏到双缝的距离较大
C.若光源、光屏到双缝的距离相同,则图a双缝间隙较小
D.若光屏到双缝的距离、双缝间隙都相同,则图a的光更容易产生明显的衍射现象
(2)如图为某一简谐横波在t=0时刻的波形图,此时a点振动方向沿y轴正方向.从这一时刻开始,a、b、c第一次最快回到平衡位置的是______点,若t=0.02s时,质点c第一次到达波谷处,从此时刻起开始计时,c点的振动方程为______.
(3)图示为用某种透明材料制成的一块柱体形棱镜的水平截面,弧FD为
圆,圆心为O,光线从AB面入射,入射角θ
1=60°,它射入棱镜后射在BF面上的O点并恰好不从BF面射出. 求该棱镜的折射率n和光线在棱镜中传播的速度大小v(光在真空中的传播速度c=3.0×10
8 m/s).
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(选修模块3-3)
(1)如图为某人在旅游途中对同一密封的小包装食品拍摄的两张照片,甲图摄于海拔500m、气温为18℃的环境下,乙图摄于海拔3200m、气温为10℃环境下.下列说法中正确的是
A.甲图中小包内气体的压强小于乙图小包内气体的压强
B.甲图中小包内气体的压强大于乙图小包内气体的压强
C.甲图中小包内气体分子间的引力和斥力都比乙图中大
D.甲图中小包内气体分子的平均动能大于乙图中小包内气体分子的平均动能
(2)如图所示,气缸内封闭一定质量的某种理想气体,活塞通过滑轮和一重物连接 并保持平衡,已知活塞距缸口0.2m,活塞面积10cm
2,大气压强1.0×10
5Pa,物重50N,活塞质量及一切摩擦不计,缓慢升高环境温度,使活塞刚好升到缸口,封闭气体吸收了60J的热量.则气体对外做______J功,气体内能变化量为______J.
(3)一只气球内气体的体积为2L,密度为3kg/m
3,平均摩尔质量为15g/mol,阿伏加德罗常数N
A=6.02×10
23mol
-1,试估算这个气球内气体的分子个数.(保留两位有效数字)
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电子技术兴趣小组为了研究某种二极管的特性,用如图所示的电路测定该元件的U-I关系图线.实验发现当电源反接时,电路中无电流,当正向电压较小时也无电流,记录的部分数据如下表.
电压/V | 1.4 | 1.5 | 1.7 | 1.9 | 2.0 | 2.1 | 2.2 | 2.3 | 2.4 | 2.5 |
电流/mA | | | 2.0 | 4.0 | 12.0 | 22.0 | 32.0 | 42.0 | 52.0 | 60.0 |
(1)请根据以上实验数据用描点法在所给的坐标纸上作出这个二极管的U-I图线;
(2)根据要求用导线连接实物电路;
(3)若电源电动势为6V,内阻不计,当电流表示数为0.012A时,滑动变阻器接入电路的电阻为______Ω.
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某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系.弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条平行线MN、PQ,并测出间距d.开始时让木板置于MN处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数F
,以此表示滑动摩擦力的大小.再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数F
1,然后释放木板,并用秒表记下木板运动到PQ处的时间t.
(1)木板的加速度可以用d、t表示为a=______;为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是(一种即可)______.
(2)改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数F
1的关系.下列图象能表示该同学实验结果的是______
(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是______
A.可以改变滑动摩擦力的大小
B.可以更方便地获取多组实验数据
C.可以比较精确地测出滑动摩擦力的大小
D.可以获得更大的加速度以提高实验精度.
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