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(1)某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系.弹簧秤固定在一合适的木板...

(1)某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系.弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别于弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条平行线MN、PQ,并测出间距d开始时讲模板置于MN处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数F,以此表示滑动摩擦力的大小.再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数F1,然后释放木板,并用秒表记下木板运动到PQ处的时间t.
①木板的加速度可以用d、t表示为a=    ;为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是(一种即可)   
②改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数F1的关系.下列图象能表示该同学实验结果的是   
③用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是   
A.可以改变滑动摩擦力的大小
B.可以更方便地获取多组实验数据
C.可以比较精确地测出摩擦力的大小
D.可以获得更大的加速度以提高实验精度
(2)在测定金属电阻率的试验中,某同学连接电路如图所示.闭合电键后,发现电路有故障(已知电源、电表和导线均完好,电源电动势为E):
①若电流表示数为零、电压表示数为E,则发生故障的是    (填“待测金属丝”“滑动变阻器”或“电键”).
②若电流表、电压表示数均为零,该同学利用多用电表检查故障.先将选择开关旋至    档(填“欧姆×100”“直流电压10V”或者“直流电流2.5mA”),再将    (填“红”或“黑”)表笔固定在a接线柱,把另一支表笔依次接b、c、d接线柱.若只有滑动变阻器断路,则多用电表的示数依次是            manfen5.com 满分网
知道减小误差的常用方法是多次测量取平均值. 知道当水的质量远远小于木板的质量时,水的重力近似等于绳子的拉力. 【解析】 (1)①为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是保持F1不变,重复实验多次测量,求平均值. ②当F1>F时,木板才产生加速度.随着继续向瓶中加水后,水的重力与绳子的拉力差值越来越大.故选C. ③用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是B.可以更方便地获取多组实验数据 C.可以比较精确地测出摩擦力的大小 故选BC. (2)①若电流表示数为零、电压表示数为E,则发生故障的是待测金属丝 ②先将选择开关旋至直流电压10V,再将红表笔固定在a接线柱,把另一支表笔依次接b、c、d接线柱.若只有滑动变阻器断路,则多用电表的示数依次是 0、E、E. 故答案为:(1)①保持F1不变,重复实验多次测量,求平均值 ②c ③bc (2)①待测金属丝 ②直流电压10V、红、0、E、E.
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考点分析:
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