Question

（Ⅰ）如图为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系”实验装置．用拉力传感器记录小车受到拉力的大小，在长木板上相距L=48.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器，分别记录小车到达A、B时的速率．
（1）实验主要步骤如下：
①将拉力传感器固定在小车上；
②平衡摩擦力，让小车在没有拉力作用时能做______运动；
③把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与钩码相连；
④接通电源后自C点释放小车，小车在细线拉动下运动，记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率v_A、v_B；
⑤改变所挂钩码的数量，重复④的操作．
（2）下表中记录了实验测得的几组数据，v_B²-v_A²是两个速度传感器记录速率的平方差，则加速度的表达式a=______

B-

v

2 A

)2L

Answer

教科书本上的实验，我们要从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚．
知道实验中平衡摩擦力的作用和方法．
知道多用电表测量电阻的方法和读数．
【解析】
（Ⅰ）（1）②平衡摩擦力，让小车在没有拉力作用时能做匀速直线运动；
（2）根据运动学公式得：
加速度的表达式a=
（3）如图所示：
根据a的表达式得：第三次a值为2.44．
（4）当F≤0.2N时，a=0．也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0，说明小车的摩擦力与绳子的拉力抵消呢．所以原因是没有完全平衡摩擦力．
（Ⅱ）（1）管内液体的电阻是1.36×103Ω
（2）①电动势为15v，所以电路中电流不超过15mA，为了读数精确减小误差，则电流表应选用A2．
    ②如图   
③质量和浓度都相同的某种导电液体，说明它们的体积相同．
根据欧姆定律：I===
该同学根据实验获得的有关电流I和长度l的五组数据，作出了上图所示的图线，图中横轴表示的物理量是l-2．
故答案为：（Ⅰ）（1）匀速直线 
（2）   2.44 
（3）如图 
（4）没有完全平衡摩擦力 
Ⅱ（1）1.36×103   （1.35～1.38均可）
（2）①A2     ②如图   
③l-2