一个物体置于光滑的水平面上，受到6N水平拉力作用从静止出发，经2s，速度增加到2...

一个物体置于光滑的水平面上，受到6N水平拉力作用从静止出发，经2s，速度增加到24m/s．（g取10m/s²）求：
①物体的质量是多大？
②若改用同样大小的力竖直向上提升这个物体，它的加速度多大？
③物体在这个竖直向上的力的作用下速度由零增大到4m/s的过程中，物体上升的高度多大？

（1）先根据加速度的定义式求加速度，再根据牛顿第二定律求物体的质量；（2）先受力分析求合力，再根据牛顿第二定律求加速度；（3）根据速度位移公式列式求解即可．【解析】 ①加速度由牛顿第二定律得：质量即物体的质量是0.5kg． ②由牛顿第二定律得：F-mg=ma 代入数据得：a=2m/s2 即物体的加速度为2m/s2． ③由运动学公式2ax=v2 代入数据得：x=4m 即物体上升的高度为4m．

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考点分析：

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利用自由落体运动做验证机械能守恒定律的实验时：
（1）有下列器材可供选择：
①铁架台 ②打点计时器 ③复写纸 ④纸带 ⑤低压直流电源 ⑥天平 ⑦秒表 ⑧导线．
其中实验中不必要的器材是（填序号）；缺少的器材是．
（2）若已知打点计时器的电源频率为50Hz，当地的重力加速度g=9.80m/s²，重物质量为mkg．实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示，其中0为第一个点，A、B、C为另外3个连续点，根据图中的数据，可知重物由0点运动到B点，重力势能少量△E_p= J；动能增加量△E_k= J；产生误差的主要原因是．
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在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：
（1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图所示．请你指出该装置中的错误或不妥之处（至少两处）：
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（2）改进实验装置后，该同学顺利地完成了实验，下图是他实验中得到的一条纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的计数点的时间间隔是0.10s，标出的数据单位
是cm，则小车的加速度为．查看答案

物体以60J的初动能，从A点出发作竖直上抛运动，在它上升到某一高度时，动能损失了30J，而机械能损失了10J，则该物体在落回到A点的动能为：（空气阻力大小恒定）（）
A．50J
B．40J
C．30J
D．20J
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如图所示为电场中的一条电场线，A、B为其上的两点，以下说法正确的是（）
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A．E_A与E_B一定不等，φ_A与φ_B一定不等
B．E_A与E_B可能相等，φ_A与φ_B可能相等
C．E_A与E_B一定不等，φ_A与φ_B可能相等
D．E_A与E_B可能相等，φ_A与φ_B一定不等
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如图所示，ABC是光滑轨道，BC段是半径为 r 的半圆弧，BC直径竖直．今让一小球从A点（与C点在同一水平线上）由静止开始沿轨道ABC运动，则（）
A．小球恰能到达C点
B．小球不可能到达C点
C．小球到C点后做平抛运动
D．小球到BC间某一点后再沿原轨道返回A点
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试题属性

题型：解答题
难度：中等