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如图甲所示,不规则形状导线框放在匀强磁场中静止不动,磁场方向与线框平面垂直,磁感...

如图甲所示,不规则形状导线框放在匀强磁场中静止不动,磁场方向与线框平面垂直,磁感应强度B随时间t的变化关系如图乙所示,t=0时刻,磁感应强度的方向垂直纸面向里.则能表示线框ab边受到的磁场力F随时间t的变化关系的是(力规定向左为正方向)( )
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磁感应强度B随时间t的变化关系图线的斜率等于磁感应强度的变化率,图线是直线时,磁感应强度的变化率不变,根据法拉第电磁感应定律分析知道,线框中产生的感应电动势恒定不变,感应电流恒定不变,由安培力公式F=BIL分析ab边所受安培力F大小与时间的关系.根据楞次定律分析安培力方向与时间的关系,再选择图象. 【解析】 由B-t图象可知,B变化的周期为6s.分析一个周期内线框ab边受到的磁场力F随时间t的变化情况.     在1~3s内,图线的斜率一定,一定,根据法拉第电磁感应定律可知,线框中产生的感应电动势一定,感应电流一定.在0~1s内,磁场方向向里,穿过线框的磁通量减小,根据楞次定律判断得知,感应电流方向为顺时针方向,ab边受到的安培力向左,为正值,由安培力公式F=BIL可知,IL一定,F与t是线性关系,而且减小.t=1s时刻,B=0,F=0.在1~3s内,磁场方向向外,穿过线框的磁通量增加,根据楞次定律判断得知,感应电流方向为顺时针方向,ab边受到的安培力向右,为负值,由安培力公式F=BIL可知,F与t是线性关系,而且增大.t=0和t=3s两时刻,电流相等,安培力与B成正比,则t=3s时刻的安培力为-2B.所以在1~3s内F-t图线是向下倾斜的直线.     在3~6s内,图线的斜率一定,一定,根据法拉第电磁感应定律可知,线框中产生的感应电动势一定,感应电流一定.在3~5s内,磁场方向向外,穿过线框的磁通量减小,根据楞次定律判断得知,感应电流方向为逆时针方向,ab边受到的安培力向左,为正值,由安培力公式F=BIL可知,IL一定,B随时间均匀均匀减小,F随时间均匀减小.t=5s时刻,B=0,F=0.在5~6s内,磁场方向向里,穿过线框的磁通量增加,根据楞次定律判断得知,感应电流方向为逆时针方向,ab边受到的安培力向右,为负值,由安培力公式F=BIL可知,IL一定,F与t是线性关系,而且增大.所以在3~6s内,图线是向下倾斜的直线. 故选A
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考点分析:
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(1)图a中画出了运动员携带翼型伞跳伞后的两条大致运动轨迹.试对两位置的运动员画出受力示意图并判断,①、②两轨迹中哪条是不可能的,并简要说明理由;
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(4)若运动员出机舱时飞机距地面的高度为800m、飞机飞行速度为540km/h,降落过程中该运动员和装备损失的机械能△E多大?
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(学有余力同学做,不计入总分)如图所示,设AB段是距水平传送带装置高为H=1.25m的光滑斜面,水平段BC使用水平传送带装置,BC长L=5m,与货物包的摩擦系数为μ=0.4,顺时针转动的速度为V=3m/s.设质量为m=1kg的小物块由静止开始从A点下滑,经过B点的拐角处无机械能损失.小物块随传送带运动到C点后水平抛出,恰好无碰撞的沿圆弧切线从D点进入竖直光滑圆孤轨道下滑.D、E为圆弧的两端点,其连线水平.已知圆弧半径R2=1.0m圆弧对应圆心角θ=106°,O为轨道的最低点.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)试求:
(1)小物块在B点的速度.
(2)小物块在水平传送带BC上的运动时间.
(3)水平传送带上表面距地面的高度.
(4)小物块经过O点时对轨道的压力.

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如图1所示,在2010上海世博会上,拉脱维亚馆的风洞飞行表演,令参观者大开眼界,最吸引眼球的就是正中心那个高为H=10m,直径D=4m的透明“垂直风洞”.风洞是人工产生和控制的气流,以模拟飞行器或物体周围气体的流动.在风力作用的正对面积不变时,风力F=0.06v2(v为风速).在本次风洞飞行上升表演中,表演者的质量m=60kg,为提高表演的观赏性,控制风速v与表演者上升的高度h间的关系如图2所示.g=10m/s2.求:
(1)表演者上升达最大速度时的高度h1
(2)表演者上升的最大高度h2
(3)为防止停电停风事故,风洞备有应急电源,若在本次表演中表演者在最大高度h2时突然停电,为保证表演者的人身安全,则留给风洞自动接通应急电源滞后的最长时间tm.(设接通应急电源后风洞一直以最大风速运行)
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 (1)在求小球在A点的速度v0时,甲同学的解法是:由于小球恰好到达B点,故在B点小球的速度为零,manfen5.com 满分网,所以manfen5.com 满分网
(2)在求小球由BFA回到A点的速度时,乙同学的解法是:由于回到A点时对轨道的压力为4mg,故4mg=manfen5.com 满分网,所以manfen5.com 满分网. 你同意两位同学的解法吗?如果同意请说明理由;若不同意,请指出他们的错误之处,并求出结果.
(3)根据题中所描绘的物理过程,求小球由B经F回到A的过程中克服摩擦力所做的功.
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