满分5 > 高中物理试题 >

磁悬浮列车的原理如图所示,在水平面上,两根平行直导轨上有一正方形金属框abcd,...

磁悬浮列车的原理如图所示,在水平面上,两根平行直导轨上有一正方形金属框abcd,导轨间有竖直方向且等距离(跟ab边的长度相等)的匀强磁场B1和B2.当匀强磁场B1和B2同时以速度V沿直导轨向右运动时,金属框也会沿直导轨运动.设直导轨间距为L=0.4m,B1=B2=1T,磁场运动的速度为V=5m/s.金属框每边的电阻均为r=0.5Ω,试求:
(1)若金属框没有受阻力时,金属框向何方向运动?
(2)金属框始终受到1N的阻力时,金属框最大速度是多少?
(3)当金属框始终受到1N阻力时,要使金属框维持最大速度运动,每秒钟需消耗多少能量?

manfen5.com 满分网
(1)由右手定则判断出感应电流的方向,然后由左手定则判断出安培力的方向,最后判断出金属框的运动方向. (2)对金属框受力分析,由平衡条件列方程,求出金属框的最大速度. (3)从能量守恒的角度分析能量的转化情况,然后由电功公式W=I2Rt及功的计算公式W=Pt=Fvt求出每秒消耗的能量. 【解析】 (1)当磁场向右运动,金属框相对磁场向左运动, ad与cb边切割磁感线,在线框中产生感应电流, 由右手定则可知,感应电流的方向是abcda, 由左手定则可知,ad和bc同时受到向右的安培力,故金属框向右运动. (2)设金属框始终受到1N的阻力稳定时速度为v1, 则金属框相对于磁场的速度是v-v1, 导体棒切割磁感线产生的感应电动势:E=2BL(v-v1)   ①, 线框中通过的电流:I=        ②, 金属框稳定时安培力等于阻力:2BIL=Ff  ③, 由①②③解得:v1=v-=1.875m/s; (3)当线框稳定运动时,消耗的能量主要有两部分: 一是转化为金属框中的内能,二是克服阻力做功而产生的内能, 由能的转化和守恒知,每秒消耗的能量:W=I2(4r)t+Ffv1t=5J; 答:(1)若金属框没有受阻力时,金属框向右运动. (2)金属框始终受到1N的阻力时,金属框最大速度是1.875m/s. (3)当金属框始终受到1N阻力时,要使金属框维持最大速度运动,每秒钟需消耗5J的能量.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
如图所示,在x-o-y坐标系中,以(r,0)为圆心,r为半径的圆形区域内存在匀强磁场,磁场的磁感应强度大小为B,方向垂直于纸面向里.在y>r的足够大的区域内,存在沿y轴负方向的匀强电场,场强大小为E.从O点以相同速率向不同方向发射质子,质子的运动轨迹均在纸面内,且质子在磁场中做圆周运动的轨迹半径也为r.已知质子的电荷量为q,质量为m,不计质子所受重力及质子间相互作用力的影响.
(1)求质子射入磁场时速度的大小;
(2)若质子沿x轴正方向射入磁场,求质子从O点进入磁场到第二次离开磁场经历的时间;
(3)若质子沿与x轴正方向成夹角θ的方向从O点射入第一象限的磁场中,求质子在磁场中运动的总时间.

manfen5.com 满分网 查看答案
在《测定电源电动势和内阻》的实验中,某同学所用的电路图如图所示,测得的数据如下表:
123456
U/V1.421.361.081.211.141.07
I/A0.040.080.120.160.200.24
①实验误差分系统误差和偶然误差两种.该实验的系统误差主要是
______引起的,由于系统误差本实验电动势的测量值E______真实值E(填“大于”、“小于”或“等于”).
用画U-I图线求电动势和内阻的优点在于可以尽量减小实验的______误差.
②在如图给出的U-I坐标系中用已知的数据画出U-I图线(横、纵坐标的起点已经规定好),从图象中可以发现该同学记录的第______组数据有错误.
③求得电动势E=______V,内阻r=______Ω.(均保留2位有效数字).

manfen5.com 满分网 查看答案
物体在空中下落的过程中,重力做正功,物体的动能越来越大,为了“探究重力做功和物体动能变化的定量关系”,我们提供了如图的实验装置.
①某同学根据所学的知识,结合如图所示的装置,设计了一个本实验情景的命题:
设质量为m(已测量)的小球在重力mg作用下从开始端自由下落至光电门发生的______,通过光电门时的______,试探究外力做的功______与小球动能变化量______的定量关系.
请在前两空格处填写物理量的名称和对应符号;在后两空格处填写数学表达式.
②某同学根据上述命题并测出如下数字:
用天平测定小球的质量m=0.50kg,用游标尺测出小球的直径d=1.00cm,用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离h=80.80cm,计时装置记下小球经过光电门所用的时间t=2.50×10─3s,由此可算得小球经过光电门的速度为______m/s.小球从电磁铁处下落到经过光电门时重力做的功为______J,小球动能变化量为______J.(g取10m/s2,结果保留三位有效数字)
③根据②中计算出的数据得出本实验的结论为:______

manfen5.com 满分网 查看答案
(1)“探究动能定理”的实验装置如图所示,当小车在两条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用4条、6条、8条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时,橡皮筋对小车做的功记为2W、3W、4W…,每次实验中由静止弹出的小车获得的最大速度可由打点计时器所打的纸带测出.关于该实验,下列说法正确的是
A.某同学在一次实验中,得到一条记录纸带.纸带上打出的点,两端密、中间疏.出现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小.
B.当小车速度达到最大时,橡皮筋处于伸长状态,小车在两个铁钉的连线处
C.应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的最大速度
D.应选择纸带上第一点到最后一点的一段计算小车的最大速度.
(2)某兴趣小组在做“探究做功和物体速度变化关系”的实验前,提出了以下几种猜想:①W∝v,②W∝v2,③W∝manfen5.com 满分网.他们的实验装置如图甲所示,PQ为一块倾斜放置的木板,在Q处固定一个速度传感器(用来测量物体每次通过Q点的速度).在刚开始实验时,有位同学提出,不需要测出物体质量,只要测出物体初始位置到速度传感器的距离和读出速度传感器的读数就行了,大家经过讨论采纳了该同学的建议.
①请你简要说明为什么不需要测出物体的质量?
②让小球分别从不同高度无初速释放,测出物体初始位置到速度传感器的距离L1、L2、L3、L4…,读出小球每次通过Q点的速度v1、v2、v3、v4、…,并绘制了如图乙所示的L-v图象.若为了更直观地看出L和v的变化关系,他们下一步应怎么做?

manfen5.com 满分网 查看答案
如图,两质量均为m的小球,通过长为L的不可伸长轻绳水平相连,从某一高处自由下落,下落过程中绳处于水平伸直状态.在下落h高度时,绳的中点碰到水平放置的光滑钉子O.重力加速度为g,空气阻力不计,则( )
manfen5.com 满分网
A.小球从开始下落到刚到达最低点的过程中机械能守恒
B.从轻绳与钉子相碰到小球刚到达最低点的过程,重力的瞬时功率先增大后减小
C.小球刚到达最低点时速度大小为manfen5.com 满分网
D.小球刚到达最低点时的加速度大小为manfen5.com 满分网
查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.