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(1)某同学用图示装置“探究功与物体速度变化的关系”.下列操作正确的是:____...

(1)某同学用图示装置“探究功与物体速度变化的关系”.下列操作正确的是:______
A、用同一根橡皮筋,每次从不同位置释放小车,可以得到不同的弹力做的功
B、每次从同一位置释放小车,如果用1根橡皮筋时,弹力做的功为W;用2根橡皮筋时,弹力做的功为2W;用3根橡皮筋时,弹力做的功为3W;…
C、纸带上打出的点“两端密,中间疏”,是因为橡皮筋弹力太小
D、纸带上打出的点“两端密,中间疏”,是因为木板倾角太小,没有达到平衡阻力的目的
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(2)在上述实验中,该同学打出的一条纸带如图所示.若打点计时器连接电源的频率为50Hz,则橡皮筋恢复原长时小车的速度为______m/s(结果保留3位有效数字)
该实验中为了确保橡皮筋拉力为小车的外力,需要进行平衡摩擦力的操作,小车的整个运动过程是,小车在橡皮条的拉力作用下先加速运动,当橡皮条恢复原长时,小车由于惯性继续前进,做匀速运动,明确实验原理即可正确解答本题; 【解析】 (1)A、当橡皮筋伸长量按倍数增加时,功并不简单地按倍数增加,变力功一时无法确切测算.因此我们要设法回避求变力做功的具体数值,可以用一根橡皮筋做功记为W,用两根橡皮筋做功记为2W,用三根橡皮筋做功记为3W…,从而回避了直接求功的困难,故A错误,B正确; C、该是实验中要进行平衡摩擦力的操作,正常情况是纸带上打出点先逐渐增大,后间距不变,即小车先加速后匀速,若两端密、中间疏则说明小车后来做减速运动,这说明没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不够,即没有使木板倾斜或倾角太小,故C错误,D正确. 故选BD (2)橡皮筋恢复原长时小车做匀速运动,根据纸带可知匀速运动时两个点之间的位移约为0.0178m,所以v==m/s=0.860m/s 故答案为:(1)BD;(2)0.860m/s
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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