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如图为托里拆利实验装置,管横截面积为1cm2,大气压强为75cm汞柱,如果从管口...

如图为托里拆利实验装置,管横截面积为1cm2,大气压强为75cm汞柱,如果从管口送入一个在大气压强下体积为0.2cm3气泡,那么,
(1)气泡升到图中A点时体积变为多大?(忽略气泡上升过程中引起的水银柱高度的变化)
(2)气泡升到真空部分时管内外水银面的高度差多大?

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知道大气压能支持的水银柱高,利用液体压强公式计算气体的压强,再根据玻意耳定律求出气体的体积 【解析】 (1)设气泡在大气压强下为状态1,上升到A点时为状态2. 则:p2=(75-45)cmHg               P1•V1=P2•V2                    75×0.2=30×V2                   V2=0.5cm3                         (2)设气泡上升到管顶时,管内外水银面的高度差为hx,此时气体的状态为3. P3=(75-hx)cmHg                   V3=(89-hx)cmHg                   P1•V1=P3•V3 75×0.2=(75-hx)(89-hx)•S        hx1=74cm                            hx2=90cm  (舍去)     答:(1)气泡升到图中A点时体积 0.5cm3; (2)气泡升到真空部分时管内外水银面的高度差74cm.
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考点分析:
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如图甲,用绳AC和 BC吊起一重物,绳与竖直方向夹角分别为30°和60°,AC绳能承受的最大的拉力为150N,而BC绳能承受的最大的拉力为100N,求物体最大重力不能超过多少?
某同学的解法如下:以重物为研究对象,重物受力如图乙.由于重物静止,则有
TACsin30°=TBCsin60°         (1)
TACcos30°+TBCcos60°=G       (2)
将TAC=150N,TBC=100N代入(1 )( 2)式解得G=200N.
你认为该同学的解法正确与否?请说明理由并给出你的解答.

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在勇气号火星探测器着陆的最后阶段,着陆器降落到火星表面上,再经过多次弹跳才停下来.假设着陆器第一次落到火星表面弹起后,到达最高点时的高度为h,速度方向是水平的,速度大小为v,求它第二次落到火星表面时速度的大小,计算时不计火星大气阻力.已知火星的一个卫星的圆轨道的半径为r,周期为T.火星可视为半径为r的均匀球体.
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在科学探究活动中,对实验数据进行分析归纳得出结论是非常重要的环节.下面的表格中的数据分别是两组同学在物体作直线运动过程中测得的位移s和时间t的数据记录.
物体运动的起止点所测的
物理量
测量次数
12345
A→B时间t(s)0.551.091.672.232.74
位移s(m)0.250.510.751.001.26
C→D时间t(s)0.891.241.521.761.97
位移s(m)0.250.500.751.001.25
请你对表格中的数据进行分析,写出你分析处理数据的方法、过程.并分别得出物体从A→B和C→D的过程中s随t变化的规律.
(1)你选择的处理数据的方法是公式计算法还是描点作图法?______
(2)若选择公式计算法,请写出所用公式及计算分析过程;若选择描点作图法,则在下列网格图上作图并叙述你作图分析的过程.
(3)通过上述处理,你认为物体从A→B的过程中s随t变化的规律是:______;从C→D的过程中s随t变化的规律是:______

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某班同学分组利用手头现有的各类线、摆球(直径约为2cm左右)等材料研究摆的运动,一组是先测量了摆的运动周期,然后利用单摆周期公式计算得到L;另一组是用刻度尺测量得到的线的长度L,两组数据记录如下表所示:
L/cm54.158.063.767.374.578.182.986.589.291.494.498.6
L/cm53.056.862.466.269.576.881.682.088.190.289.197.5
(1)比较此表的相关数据,可以发现:每次测得的L 与L值,始终存在L______L情况;其中大部分相对应的数据相差不大,产生这一差异的主要原因是______
(2)表格中少数相对应的数据差异较大,出现这一结果的原因可能是____________
(3)由此,我们可以推断要使L 与L很接近,这个摆和摆的运动应满足______的条件.
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在用伏安法测电阻的实验中,所用电压表的内阻约为20kΩ,电流表的内阻约为10Ω,选择能够尽量减小误差的电路图接线进行实验,读得的各组数据在坐标图上描点,舍去不合理的点,得到如图所示的I-U图线.
(1)请由I-U图线求得该电阻的阻值Rx=______Ω.(保留两位有效数字);
(2)在方框内画出此实验的电路原理图.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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