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在“DIS研究机械能守恒定律”中,将实验装置中的______传感器接入数据采集器,测定摆锤在某一位置的瞬时速度,从而求得摆锤在该位置的动能,同时输入摆锤的高度,求得摆锤在该位置的重力势能,进而研究势能和动能转化时的规律.实验中A、B、C、D四点高度为0.150m、0.100m、0.050m、0.000m,已由计算机默认,不必输入.现某位同学要测定摆锤在D点的瞬时速度.其实验装置如图所示,接着他点击“开始记录”,同时让摆锤从图1中所示位置释放,计算机将摆锤通过光电门传感器的速度自动记录在表格的对应处,如图2.
(1)请问该实验中所用传感器的名称是______传感器.
(2)请指出该同学实验中的错误之处:①______;②______
(3)摆图中计算机记录的数据与真实值相比将______(填“偏大”、“偏小”或“仍准确”)
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根据小球向下摆动过程中,重力做正功,高度h减小,由EP=mgh减小,动能增大,而重力势能和动能的总量即机械能不变来求解. 小球摆动过程受到拉力和重力,拉力不做功,只有重力做功,在这个条件下得出结论:只有重力做功的情况下小球机械能守恒. 【解析】 (1)实验中用DIS测出的应为小球在各点时的动能,故传感器K的名称是光电门传感器. (2)请指出该同学实验中的错误之处:①光电门传感器未放在标尺盘最低端的D点;②摆锤释放器未置于A点. (3)由于摆锤释放器未置于A点,所以得到的动能与真实值相比将偏小. 故答案为:(1)光电门; (2)①光电门传感器未放在标尺盘最低端的D点; ②摆锤释放器未置于A点. (3)偏小
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考点分析:
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在“DIS描绘电场等势线”的实验中,
(1)给出下列器材,ab处的电源应选用______,传感器应选用______.(用字母表示).
A.6V的交流电源   B.6V的直流电源     C.100V的直流电源    D.电压传感器               E.电流传感器          F.力传感器
(2)(单选)该实验装置如图所示,如果以c、d两个电极的连线为x轴,以c、d连线的中垂线为y轴,并将一个探针固定置于y轴上的某一点,合上开关S,而将另一探针由O点左侧沿x轴正方向移到O点右侧的过程中,则传感器示数的绝对值变化情况是______
A.逐渐增大    B.逐渐减小      C.先变大后变小    D.先变小后变大.

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如图,在“研究力的合成”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套.实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条.某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
A.两根细绳必须等长.
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上.
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行.
D.保证两弹簧秤示数相等.
其中正确的是______.(填入相应的字母)

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如图所示电路中,定值电阻R的阻值为2Ω,安培表和伏特表均为理想电表.闭合开关K,当滑动变阻器Rx的滑片P从一端移到另一端时,发现电压表的电压变化范围为0V到3V,安培表的变化范围为0.75A到1.0A.则电源内电阻为    Ω,移动变阻器滑片时,能得到的电源的最大输出功率为    W.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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