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某学习小组用如图1所示装置探究“加速度和力的关系”. 该小组已经测量了两个光电门...

某学习小组用如图1所示装置探究“加速度和力的关系”.
该小组已经测量了两个光电门间的距离为L,遮光条的宽度为d,遮光条通过两个光电门的时间分别为t1、t2,则:
(1)小车的实际加速度可以表示为______
1-t
2
2)
t
2
2
t
2
1
(1)要求小车的实际加速度,可根据v22-v12=2aL求解,故需要知道遮光条通过光电门1、2时的速度,由于遮光条很小可用平均速度代替瞬时速度. (2)如果轨道倾角太大,图象在纵轴上的截距大于0;在没有或忘记平衡摩擦力的情况下,在横轴的截距大于0;当所挂钩码质量太大时造成上部点迹向下弯曲. 【解析】 (1)小车通过光电门1时的速度v1=,通过光电门2时的速度v2=, 根据v22-v12=2aL 可得小车的加速度a= (2)A、如果轨道倾角太大,则在拉力为0的情况下小车的加速度大于0,即图象在纵轴上的截距大于0,故A错误. B、在没有或忘记平衡摩擦力的情况下,在拉力与重力沿斜面方向的分力的和小于静摩擦力时物体加速度为0,即在横轴的截距大于0,故B正确. C、由于物体的加速度a=,故物体的加速度随m的增大而减小,故当所挂钩码质量太大时造成上部点迹向下弯曲.故C正确,而D错误. 故选BC. 故本题答案为: (1)a=   (2)BC
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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