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王红同学到实验室做“测定电源电动势和内阻”的实验时,发现实验桌上还有一个定值电阻...

王红同学到实验室做“测定电源电动势和内阻”的实验时,发现实验桌上还有一个定值电阻R.他设计了如图所示的电路来测量R的阻值,实验时用U1、U2、I分别表示电表V1、V2、A的读数,并将滑动变阻器的滑片P移动到不同位置时,记录了U1、U2、I的一系列值.
(1)他在同一坐标纸上分别作出U1-I、U2-I图线,则所作的直线斜率较大的是______
(2)定值电阻R的计算表达式是:R=______ (用测得的物理量表示),若实验中的所有操作和数据处理无错误,实验中测得R______(填“大于”、“等于”或“小于”)实际值.
(3)张超同学说:“在王红同学所用的实验器材中,如果知道电流表的内阻rA,就能少用一个电压表测出电动势、内阻以及R的值.请你在虚线框中画出张超同学设想的电路图,并写出简单实验步骤和E、r、R三个物理量的计算式.
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(1)U1-I图线的斜率绝对值表示电源内阻,U2-I图线的斜率绝对值表示电源内阻和定值电阻R之和. (2)R两端的电压(U2-U1)没有误差,电流表示数比R的实际电流偏小,所以R的测量值偏大 (3)若实验中没有伏特表V1,根据U2-I图线能测出的量是电动势E和内阻r. (4)若实验中没有伏特表V2,根据U1-I图线能测出的量是电动势E. 【解析】 (1)U1-I图线的斜率绝对值表示电源内阻,U2-I图线的斜率绝对值表示电源内阻和定值电阻R之和. 所以U2-I图象斜率绝对值大于U1-I图象的斜率绝对值. (2)根据闭合电路欧姆定律得:定值电阻R的计算表达式是R=, 若实验中的所有操作和数据处理无错误,电流表示数比R的实际电流偏小,所以R的测量值偏大,即实验中测得R值大于实际值. (3)电路图: 实验步骤:①按电路图连接好电路; ②闭合开关S,移动滑片P使滑动变阻器短路,测得两电表读数为U1、I1; ③移动滑片P使滑动变阻器不短路,测得两电表读数为U2、I2; ④整理器材,数据处理. 由闭合电路欧姆定律  E=U1+I1r,E=U2+I2r, 由部分电路欧姆定律  U1=I1(R+rA) 解得计算公式为: ①E=②rA=③R= 故答案为:(1)U2-I的图线. (2)R=,大于; (3)电路图: 实验步骤:①按电路图连接好电路; ②闭合开关S,移动滑片P使滑动变阻器短路,测得两电表读数为U1、I1; ③移动滑片P使滑动变阻器不短路,测得两电表读数为U2、I2; ④整理器材,数据处理. 计算公式: ①E=②rA=③R=.
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考点分析:
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在“探究加速度与力、质量关系”的实验中:
(1)某小组的几位同学在讨论制定实验方案时分别提出以下几点意见,你认为不正确的是______
A.实验中一定要测出加速度的具体数值  
B.实验中也可不测加速度的具体数值,只要测出不同情况下加速度的比值就行了
C.若要验证“加速度与力的平方成正比”这一猜想,在作图线时最好以F2为横坐标
D.不管是在探究加速度与力的关系时还是在探究加速度与质量关系时,所要测量的物理量都是3个
(2)实验装置如图所示,实验中使小车做匀加速运动的力与小盘和砝码重力相等的条件是______
(3)在探究加速度与力的关系时,要保持______不变.

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如图所示,斜劈A静止放置在水平地面上.质量为m的物体B在外力F1和F2的共同作用下沿斜劈表面向下运动.当F1方向水平向右,F2方向沿斜劈的表面向下时,斜劈受到地面的摩擦力方向向左.则下列说法中正确的是( )
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A.若同时撤去F1和F2,物体B的加速度方向一定沿斜面向下
B.若只撤去F1,在物体B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力方向可能向右
C.若只撤去F2,在物体B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力方向可能向右
D.若只撤去F2,在物体B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力不变
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如图所示是室外光控路灯的模拟电路,用发光二极管LED模仿路灯,RG为光敏电阻,R1的最大电阻为51kΩ,R2为 330kΩ,则下列说法中正确的是( )
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A.在图中虚线方框A中应添加的元件为“与门”
B.在图中虚线方框A中应添加的元件为“非门”
C.要想在天更暗时路灯才会亮,应该把R1的阻值调大些
D.通过发光二极管LED的电流,不经过光敏电阻RG
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如图所示,电阻R=20Ω,电动机的绕组电阻R′=10Ω.当开关打开时,电流表的示数是I,电路消耗的电功率为P.当开关合上后,电动机转动起来.若保持电路两端的电压不变,电流表的示数I′和电路消耗的电功率P′应是( )
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A.I′=3I
B.I′<3I
C.P′=3P
D.P′<3P
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如图所示,从斜面顶端P处以初速度υ向左水平抛出一小球,落在斜面上的A点处,AP之间距离为L,小球在空中运动时间为t,改变初速度υ的大小,L和 t 都随之改变.关于L、t与υ的关系,下列说法中正确的是( )
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A.L与υ成正比
B.L与υ2成正比
C.t与υ成正比
D.t与υ2成正比
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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