如图所示，用三根长度相同的绝缘细线将三个带电小球连接后悬挂在空中．三个带电小球的质量相等，A球带正电．平衡时三根绝缘细线都是直的，但拉力都为零．
（1）指出B球和C球分别带何种电荷，并说明理由．
（2）若A球带电荷量为Q，则B球所带电荷量为多少？
（3）若A球带电荷量减小，B、C两球带电荷量保持不变，则细线AB、BC中的拉力分别如何变化？
考点分析：
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选修3-3试题：
如图所示的圆柱形容器内用活塞密封一定质量的气体，已知容器横截面积为S，活塞重为G，大气压强为P
．若活塞固定，密封气体温度升高1℃，需吸收的热量为Q
1； 若活塞不固定，且可无摩擦滑动，仍使密封气体温度升高1℃，需吸收的热量为Q
2．
（1）Q
1和Q
2哪个大些？气体在定容下的比热容与在定压下的比热容为什么会不同？
（2）求在活塞可自由滑动时，密封气体温度升高1℃，活塞上升的高度h．
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如图所示，玻璃球的半径为R，折射率n=
，今有一束平行光沿直径AB方向照射在玻璃球上，试求离AB多远的入射光线最终射出后沿原方向返回．
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两列相干波在同一水平面上传播，某时刻它们的波峰、波谷位置如图所示，图中M是波峰与波峰相遇点．回答下列问题：
（1）由图中时刻经T/4，质点M相对平衡位置的位移是
；
（2）在图中标出的M、N、O、P、Q几点中，振动增强的点是
；振动减弱的点是
．
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王红同学到实验室做“测定电源电动势和内阻”的实验时，发现实验桌上还有一个定值电阻R
．他设计了如图所示的电路来测量R
的阻值，实验时用U
1、U
2、I分别表示电表V
1、V
2、A的读数，并将滑动变阻器的滑片P移动到不同位置时，记录了U
1、U
2、I的一系列值．
（1）他在同一坐标纸上分别作出U
1-I、U
2-I图线，则所作的直线斜率较大的是______
（2）定值电阻R
的计算表达式是：R
=______ （用测得的物理量表示），若实验中的所有操作和数据处理无错误，实验中测得R
值______（填“大于”、“等于”或“小于”）实际值．
（3）张超同学说：“在王红同学所用的实验器材中，如果知道电流表的内阻r
A，就能少用一个电压表测出电动势、内阻以及R
的值．请你在虚线框中画出张超同学设想的电路图，并写出简单实验步骤和E、r、R
三个物理量的计算式．
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在“探究加速度与力、质量关系”的实验中：
（1）某小组的几位同学在讨论制定实验方案时分别提出以下几点意见，你认为不正确的是______
A．实验中一定要测出加速度的具体数值
B．实验中也可不测加速度的具体数值，只要测出不同情况下加速度的比值就行了
C．若要验证“加速度与力的平方成正比”这一猜想，在作图线时最好以F
2为横坐标
D．不管是在探究加速度与力的关系时还是在探究加速度与质量关系时，所要测量的物理量都是3个
（2）实验装置如图所示，实验中使小车做匀加速运动的力与小盘和砝码重力相等的条件是______．
（3）在探究加速度与力的关系时，要保持______不变．
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