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如图所示，质量不同的两个物体A和B，用跨过定滑轮的细绳相连．开始时B放在水平桌面...
如图所示，质量不同的两个物体A和B，用跨过定滑轮的细绳相连．开始时B放在水平桌面上，A离地面有一定的高度，从静止开始释放让它们运动，在运动过程中B始终碰不到滑轮，A着地后不反弹．滑轮与轴处摩擦不计，绳子和滑轮质量不计．用此装置可测出B物体与水平桌面间的动
摩擦因数μ．
（1）在本实验中需要用到的测量工具是
；需要测量的物理量是
（详细写出物理量名称及符号）．
（2）动摩擦因数的表达式为μ=
．
考点分析：
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用铁架台将长木板倾斜支在水平桌面上，组成如图1所示装置（示意图），测量木块沿斜面下滑的加速度．所提供的仪器有长木板、木块、打点计时器（含纸带）、学生电源、米尺、铁架台及导线、开关等．图2是打点计时器打出的一条纸带，纸带旁还给出了最小刻度为1mm的刻度尺，刻度尺的零点与O点对齐，打点计时器所用交流电源的频率是50Hz，A、B、C、D是4个连续的计数点，相邻计数点间还有四个点未标出．
（1）计数点C到O点的距离是______m；
（2）木块下滑的加速度a的大小是______m/s
2（保留3位有效数字）；
（3）为了测定木块与长木板间的动摩擦因数，还需要测量的物理量有（写出物理量的名称及符号）：______．
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在北戴河旅游景点之一的南戴河滑沙场有两个坡度不同的滑道AB和AB'（均可看作斜面），甲、乙两名旅游者分别乘两个完全相同的滑沙撬从A点由静止开始分别沿AB和AB'滑下，最后都停在水平沙面BC上，如图所示．设滑沙撬和沙面间的动摩擦因数处处相同，斜面与水平面连接处均可认为是圆滑的，滑沙者保持一定姿势坐在滑沙撬上不动．则下列说法中正确的是（ ）
A．甲在B点的动能一定大于乙在B'点的动能
B．甲滑行的总路程一定大于乙滑行的总路程
C．甲在B点的速率一定大于乙在B'点的速率
D．甲全部滑行的水平位移一定大于乙全部滑行的水平位移
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如图所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v
1沿顺时针方向运动，一物体以水平速度v
2从右端滑上传送带后，经过一段时间 又返回光滑水平面，此时速率为 v
2′，则下列说法正确的是（ ）
A．若v
1＜v
2，则v
2′=v
1B．若v
1＞v
2，则v
2′=v
2C．不管v
2多大，总有v
2′=v
2D．只有v
1=v
2时，才有v
2′=v
2
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如图所示，楔形木块静置于水平粗糙地面上，斜面与竖直墙之间放置一表面光滑的铁球，斜面倾角为θ，球的半径为R，球与斜面接触点为A．现对铁球施加一个水平向左的力F，F的作用线通过球心O，若缓慢增大压力F，在整个装置保持静止的过程中（ ）
A．任一时刻竖直墙对铁球的作用力都大于该时刻的水平外力F
B．斜面对铁球的作用力缓慢增大
C．斜面对地面的摩擦力保持不变
D．地面对斜面的作用力缓慢增大
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如图所示，水平面上的轻弹簧一端与物体相连，另一端固定在墙上P点，已知物体的质量为m=2.0kg，物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.4，弹簧的劲度系数k=200N/m．现用力F拉物体，使弹簧从处于自然状态的O点由静止开始向左移动10cm，这时弹簧具有弹性势能E
P=1.0J，物体处于静止状态．若取g=10m/s
2，则撤去外力F后（ ）
A．物体向右滑动的距离可以达到12.5cm
B．物体向右滑动的距离一定小于12.5cm
C．物体回到O点时速度最大
D．物体到达最右端时动能为0，系统机械能不为0
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