某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到打点计时器所用的学生电源一台、天平、刻度尺、导线、复写纸、纸带、细沙若干.当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态
(1)某同学的实验步骤如下:用天平称量滑块的质量M.往沙桶中装入适量的细沙,让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m.在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L,算出这两点的速度v
1与v
2.
要完成本实验,还缺哪些实验步骤和应控制的实验条件?
(2)若挑选的一条点迹清晰的纸带如下图所示,已知相邻两个点间的时间间隔为T,从A点到B、C、D、E、F点的距离依次为s
1、s
2、s
3、s
4、s
5(图中未标s
3、s
4、s
5),则由此可求得纸带上由B点到E点所对应过程中,合外力对滑块所做的功W=______
考点分析:
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在竖直放置的立柱上端有一个电磁铁,通电时,小球被吸在电磁铁上,断电时,小球自由下落,计时装置开始计时.立柱上有可以移动的光电门.当小球经过光电门时,光电计时装置能测出小球从初始位置到这个光电门所 时间t,再用刻度尺测出电磁铁到光电门的距离s.为了探究自由落体的位移s与下落时间t的关系.
(1)设计一个记录实验数据的表格
(2)为了达到实验目的,你猜想位移s可能与______成正比,或可能与______成正比,或可能与______成正比,…根据你能猜想,为了达到实验目的,应如何处理实验数据?
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如图甲所示,一轻弹簧的两端与质量分别为m
1和m
2的两物块A、B相连接,并静止在光滑的水平面上,已知两物体的质量之比为m
1:m
2=1:2,现使A瞬时获得水平向右的速度3m/s,以此刻为计时起点,两物块的速度随时间变化的规律如图乙所示,从图象信息可得( )
A.在t
1、t
3时刻两物块达到共同速度1m/s,且弹簧都是处于压缩状态
B.从t
3到t
4时刻弹簧由压缩状态恢复到原长
C.轻弹簧与两物块A、B组成的系统机械能守恒
D.在t
2时刻A与B的动能之比为E
k1:E
k2=1:8
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如图所示,绝缘弹簧的下端固定在斜面底端,弹簧与斜面平行,带电小球Q(可视为质点)固定在光滑绝缘斜面上的M点,且在通过弹簧中心的直线ab上.现把与Q大小相同,带电性也相同的小球P,从直线ab上的N点由静止释放,在小球P与弹簧接触到速度变零的过程中( )
A.小球P的速度是先增大后减小
B.小球P和弹簧的机械能守恒,且P速度最大时所受弹力与库仑力的合力最大
C.小球P的动能、重力势能、电势能与弹簧的弹性势能的总和不变
D.小球P的速度最大时重力与弹簧弹力的合力为零
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起重机的钢索将重物由地面吊到空中某个高度,其速度图象如图甲所示,则钢索拉力的功率随时间变化的图象可能是选项中的哪一个?( )
A.
B.
C.
D.
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如图,A、B是一条电场线上的两点,若在某点释放一初速为零的电子,电子仅受电场力作用,并沿电场线从A运动到B,其速度随时间变化的规律如图所示.则( )
A.电场力F
A<F
BB.电场强度E
A=E
BC.电势U
A<U
BD.电势能E
A<E
B
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