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如图,在倾角θ=30°、足够长的斜面上分别固定着两个相距L=0.2m的物体A、B...

如图,在倾角θ=30°、足够长的斜面上分别固定着两个相距L=0.2m的物体A、B,它们的质量mA=mB=1kg,A、B与斜面间的动摩擦因数分别为manfen5.com 满分网manfen5.com 满分网.在t=0时刻同时撤去固定两物体的外力后,A物体将沿斜面向下运动,并与B物体发生多次碰撞(碰撞时间极短),每次碰撞后两物体交换速度(g取10m/s2).求:
(1)A与B第一次碰撞后B的速率.
(2)从A开始运动到两物体第二次相碰经历多长时间?
(3)从A开始运动直到第n次碰撞时B物体通过的路程是多少?

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(1)先根据牛顿第二定律求出AB的加速度,根据运动学基本公式求出碰撞前A的速度,进而求出碰撞后B的速度; (2)先根据运动学基本公式求出从AB开始运动到第一次碰撞的时间,两物体相碰后,A物体的速度变为零,以后再做匀加速运动,而B物体做匀速运动,根据位移关系求出再经过多长时间第二次相碰,求出总时间; (3)碰后A、B交换速度,碰后B的速度均要比A的速度大1m/s.求出从第2次碰撞开始,每次A物体运动到与B物体碰撞时,速度增加量,列出通项进行求和即可. 【解析】 (1)A物体沿斜面下滑时: mAgsinθ-μAgcosθ=mAaA                                解得:                         同理B物体沿斜面下滑时有:          由上面可知,撤去固定A、B的外力后,物体B恰好静止于斜面上,物体A将沿斜面向下做匀加速直线运动.                                                      A与B第一次碰撞前的速度 解得:vA=1m/s                                      故A、B第一次碰后瞬时,B的速率vB1=vA=1m/s                           (2)从AB开始运动到第一次碰撞用时:L=                 解得:t1=0.4s            两物体相碰后,A物体的速度变为零,以后再做匀加速运动,而B物体将以vB2=vB1=1m/s的速度沿斜面向下做匀速直线运动.                                        设再经t2时间相碰,则有                                     解之可得t2=0.8s                                                故从A开始运动到两物体第二次相碰,共经历时间t=t1+t2=0.4+0.8=1.2s         (3)碰后A、B交换速度,碰后B的速度均要比A的速度大1m/s. 从第2次碰撞开始,每次A物体运动到与B物体碰撞时,速度增加量均为△v=at2=2.5×0.8m/s=2m/s,由于碰后速度交换,因而碰后B物体的速度为: 第一次碰后:vB1=1m/s 第二次碰后:vB2=2m/s 第三次碰后:vB3=3m/s … 第n次碰后:vBn=n m/s 每段时间内,B物体都做匀速直线运动,则第n次碰前所运动的距离为 sB=[1+2+3+…+(n-1)]×t2=m   (n=1,2,3,…,n-1) 答:(1)A与B第一次碰撞后B的速率为1m/s. (2)从A开始运动到两物体第二次相碰经历的时间为1.2s; (3)从A开始运动直到第n次碰撞时B物体通过的路程是m   (n=1,2,3,…,n-1)
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考点分析:
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(1)设t=0时线圈的速度为零且正在斜面上某处,求此时线圈的加速度a(此时运动阻力为零).
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某同学欲用下列器材测量一电阻丝的电阻Rx:电源E、电流表、电压表各一只、滑动变阻器R、电阻箱Rp、开关、导线若干.他设计的电路图如图(a)所示.
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(3)写出被测电阻Rx的表达式:Rx=    (用I1、U1、I2、U2表示).
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②在实验中,打点计时器所用电源频率为50Hz,实验要求打点计时器在打完第一个点时释放纸带,甲、乙、丙三个学生分别用同一装置各打出一条纸带,量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.48cm,0.19cm和0.18cm.可见其中肯定有一个学生在操作上有错误,错误操作的同学是______,其错误的操作是______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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