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一质量m=2.0kg的小物块以一定的初速度冲上一倾角为37°足够长的斜面,某同学...

一质量m=2.0kg的小物块以一定的初速度冲上一倾角为37°足够长的斜面,某同学利用传感器测出了小物块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度,并用计算机做出了小物块上滑过程的速度-时间图线,如图所示.(取sin37°=0.6  cos37°=0.8  g=10m/s2)求:
(1)小物块冲上斜面过程中加速度的大小;
(2)小物块与斜面间的动摩擦因数;
(3)小物块返回斜面底端时的动能.

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(1)速度-时间图线的斜率大小等于加速度大小. (2)小物块冲上斜面过程中,受到重力、斜面的支持力和摩擦力,知道加速度,根据牛顿第二定律求解μ. (3)根据运动学公式求出物块上滑的距离,根据动能定理求出小物块返回斜面底端时的动能. 【解析】 (1)由小物块上滑过程的速度-时间图线,可知:m/s2         故小物块冲上斜面过程中加速度的大小为8.0m/s2.     (2)如图所示,小物块受重力、支持力、摩擦力,沿斜面建立直角坐标系,           代入数据解得 μ=0.25     (3)设物块冲上斜面所能达到的最高点距斜面底端距离为s,物块返回到斜面底端时的动能为Ek         向上运动阶段          沿斜面运动全过程中根据动能定理            代入数据:              Ek=32J 答:(1)小物块冲上斜面过程中加速度的大小为8.0m/s2;     (2)小物块与斜面间的动摩擦因数为0.25;     (3)小物块返回斜面底端时的动能为32J.
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考点分析:
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在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用下图所示的装置.
(1)为了减小误差,在平衡摩擦力后,每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力,获取多组数据.若小车质量为400g,
实验中每次所用的钩码总质量范围应选    组会比较合理.(填选项前的字母)
A.10g~40g        B.200g~400g        C.1000g~2000g
(2)下列说法中正确的是   
A.木板一端垫高,是为了小车有更大的加速度,方便测量
B.砝码盘和砝码的总重力就是小车受到的合外力
C.探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系,可作出a-m图象
D.当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小.
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某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L,把L-L作为弹簧的伸长量x,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是下图的哪一个______

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某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,下列是主要步骤:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上.
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套.
C.用两个弹簧测力计分别勾住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数.
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F.
E.只用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳套的方向,按同一标度作出这个力F′的图示.
F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.
上述步骤中有重要遗漏的步骤序号是        查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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