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下列说法中正确的是( ) A.一群氢原子处于n=3的激发态向较低能级跃迁,最多可...

下列说法中正确的是( )
A.一群氢原子处于n=3的激发态向较低能级跃迁,最多可放出二种频率的光子
B.由于每种原子都有自己的特征谱线,故可以根据原子光谱来鉴别物质
C.实际上,原子中的电子没有确定的轨道,但在空间各处出现的概率具有一定的规律
D.α粒子散射实验揭示了原子的可能能量状态是不连续的
根据数学组合公式求出氢原子可能辐射的光子频率种数.每个原子都有自己的特征谱线,根据原子的光谱鉴别物质.α粒子散射实验提出了原子的全部正电荷和几乎全部的质量集中在原子核,电子绕核旋转. 【解析】 A、根据=3,知一群氢原子处于n=3的激发态向较低能级跃迁,最多可放出三种频率的光子.故A错误. B、由于每种原子都有自己的特征谱线,故可以根据原子光谱来鉴别物质.故B正确. C、实际上,原子中的电子没有确定的轨道,但在空间各处出现的概率具有一定的规律.故C正确. D、α粒子散射实验得出电子绕核旋转,原子的能量是连续的.故D错误. 故选BC.
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考点分析:
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下面列举的事例中正确的是( )
A.伽利略认为力不是维持物体运动的原因
B.牛顿成功的测出了万有引力常量
C.亚里士多德认为物体下落的快慢与物体的轻重无关
D.胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比
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如图所示,高度相同质量均为m=0.1kg的带电绝缘滑板A及绝缘滑板B置于水平面上,A的带电量q=0.01C,它们的间距S=manfen5.com 满分网.质量为M=0.5kg,大小可忽略的物块C放置于B的左端.C与A之间的动摩擦因数为μ1=0.1,A与水平面之间的动摩擦因数为μ2=0.2,B的上、下表面光滑,最大静摩擦力可以认为等于滑动摩擦力,.开始时三个物体处于静止状态.现在空间加一水平向右电场强度为E=manfen5.com 满分网的匀强电场,假定A、B碰撞时间极短且无电荷转移,碰后共速但不粘连.求:
(1)A与B相碰前的速度为多大;
(2)要使C刚好不脱离滑板,滑板的长度应为多少;
(3)在满足(2)的条件下,求最终AB的距离.
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如图甲所示,在水平面上固定有宽为L=1.0m足够长的金属平行导轨,导轨左端接有的R=0.5Ω的电阻,垂直于导轨平面有一磁场,且磁感应强度随时间变化规律如图乙所示.在t=0时刻,在距导轨左端d=5m处有一阻值r=0.5Ω光滑导体棒,放置在导轨上,第1S内导体棒在一变力作用下始终处于静止状态,不计导体棒与导轨之间的接触电阻.求
(1)第1s内的感应电动势大小;
(2)第1s末拉力的大小及方向;
(3)若1s后拉力保持与第1s末相同,求导体棒的最终速度.
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如图所示,是用光电计时器等器材做“验证机械能守恒定律”的实验.在滑块上安装一遮光板,把滑块放在水平气垫导轨上并静止在A处,并通过定滑轮的细绳与钩码相连,光电计时器安装在B处.测得滑块(含遮光板)质量为M、钩码总质量为m、遮光板宽度为d、当地的重力加速度为g.将滑块在图示A位置释放后,光电计时器记录下遮光板通过光电门的时间分别为△t.
①实验中是否要求钩码总质量m远小于滑块质量M______(填:是、否)
②实验中还需要测量的物理量是______(用文字及相应的符号表示).
③本实验中验证机械能守恒的表达式为:______(用以上对应物理量的符号表示).
④如果实验结果系统动能增加量大于重力势能减少量,请指出实验的调节可能出的问题______

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为测定海水的电阻率:
①某学习小组选取了一根塑料管,分别用刻度和游标卡尺测出其长度L和内径d,内径示数如图a所示,由图d=______mm.
②在塑料管里面灌满了海水,两端用粗铜丝塞住管口,形成一段封闭的海水柱.用多用表的档位转换开关K旋转在如图b所示的位置,将插入“+”、“-”插孔的红黑表笔短接,调零后粗测其阻值R,其结果如图b中表盘中所示,则R=______Ω.
③该小组将为进一步精测其阻值,现采用伏安法.有如下实验器材供选择:
A.直流电源:电动势12V,内阻不计,额定电流为1A;
B.电流表A:量程0~10mA,内阻约10Ω;≜
C.电压表V:量程0~15V,内阻约15kΩ;
D.滑动变阻器R1:最大阻值10Ω;
E.滑动变阻器R2:最大阻值10kΩ;
F.多用表:如图b;
G.开关、导线等
(a)该小组采用限流电路并在正确选择器材后完成部分导线的连接,请你在实物接线图c中完成余下导线的连接并在滑动变阻器旁边标上其符号(R1或R2).
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(b)若该小组在实验过程中由于操作不当,导致所选用的电流表损坏.为保证实验的正常进行,可将多用表的档位转换开关K旋转至直流______挡位上,替换原使用的电流表并通过插入“+”、“-”插孔的红黑表笔正确接入电路,继续实验.
该小组在实验中测得电压表和电流表的示数分别为U和I,则精确测出的海水电阻率表达式为:ρ=______
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试题属性

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