某同学通过实验测定一个阻值约为5Ω的电阻R
x的阻值.
(1)现有电源(4V,内阻可不计)、滑动变阻器(0~50Ω,额定电流2A),开关和导线若干,以及下列电表:
A.电流表(0~3A,内阻约0.025Ω)
B.电流表(0~0.6A,内阻约0.125Ω)
C.电压表(0~3V,内阻约3kΩ)
D.电压表(0~15V,内阻约15kΩ)
为减小测量误差,在实验中,电流表应选用______,电压表应选用______(选填器材前的字母);实验电路应采用图1中的______(选填“甲”或“乙”).
(2)图2是测量R
x的实验器材实物图,图中已连接了部分导线.请请根据在(1)问中所选的电路图,补充完成图2中实物间的连线.
(3)接通开关,改变滑动变阻器画片P的位置,并记录对应的电流表示数I、电压表示数U.某次电表示数如图3所示,可得该电阻的测量值R
x=
=______Ω(保留两位有效数字).
(4)若在(1)问中选用甲电路,产生误差的主要原因是______;若在(1)问中选用乙电路,产生误差的主要原因是______.(选填选项前的字母)
A.电流表测量值小于流经R
x的电流值
B.电流表测量值大于流经R
x的电流值
C.电压表测量值小于R
x两端的电压值
D.电压表测量值大于R
x两端的电压值
(5)在不损坏电表的前提下,将滑动变阻器滑片P从一端滑向另一端,随滑片P移动距离x的增加,被测电阻R
x两端的电压U也随之增加,下列反映U-x关系的示意图中正确的是______.
考点分析:
相关试题推荐
在“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中,用导纽a.b.c,d,e.f,g和h按图甲所示
方式连接好电路,电路中所有元器件都完好,且电压表和电流表已调零.闭合开关后:
(1)若不管怎样润节滑动变阻器,小电珠亮度能发生变化,但电压表、电流表的示数总不能为零,则可能是______导线断路.
(2)某同学排除故障后侧绘出电源和小电珠的U-I特性图线.如图乙所示.电源的电动势E=______V;小电珠的电阻随温度的上升而______
(3)将与上面相同的两个小电珠并联后接到上面电源上,每一只小电珠的实际电功率是______w.
查看答案
用伏安法测电阻时,由于电压表、电流表内阻的影响,不论使用电流表内接法还是电流表外接法,都会产生系统误差.已知电流表、电压表的内阻分别为R
A、R
V.
(1)如果待测电阻的真实值为R
x,测量值为R′
x,则测量值与真实值的关系式:①采用电流表内接时为R′
x=
;②采用电流表外接时为R′
x=
.
(2)为了消除上述系统误差,某研究性学习小组设计了如图1所示的测量电路.
①请完成下列操作过程:
第一步:先将S
2的滑片调到最左端,单刀双掷开关S
2合向a,然后闭合电键S
1,调节滑动变阻器R
1和R
2,使电压表和电流表的示数尽量大些(不超过量程),读出此时电压表和电流表的示数U
1、I
1.
第二步:保持两滑动变阻器的滑片位置不变,
.
②根据以上记录数据写出被测电阻R
x的表达式R
x=
.
③根据实验原理图1连接好实物图2.
查看答案
如图1是验证机械能守恒定律的实验.小圆柱由一根不可伸长的轻绳拴住,轻绳另一端固定.将轻绳拉至水平后由静止释放.在最低点附近放置一组光电门,测出小圆柱运动到最低点的挡光时间△t,再用游标卡尺测出小圆柱的直径d,如图2,重力加速度为g.则
(1)小圆柱的直径d=
cm:
(2)测出悬点到圆柱重心的距离为l,若等式gl=
成立,说明小圆柱下摆过程机械能守恒.
查看答案
某实验小组在“探究加速度与物体受力的关系”实验中,设计出如下的实验方案,其实验装置如图1所示.已知小车质量M=214.6g,砝码盘质量m
=7.8g,所使用的打点计时器交流电频率f=50Hz.其实验步骤是:
A.按图中所示安装好实验装置;
B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下做匀速运动;
C.取下细绳和砝码盘,记下砝码盘中砝码的质量m;
D.先接通电源,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求得小车的加速度a;
E.重新挂上细绳和砝码盘,改变砝码盘中砝码质量,重复B-D步骤,求得小车在不同合外力F作用下的加速度.
回答以下问题:
①按上述方案做实验,是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量?______(填“是”或“否”)).
②实验中打出的其中一条纸带如图2所示,由该纸带可求得小车的加速度a=______ m/s
2.
③某同学将有关测量数据填人他所设计的表格中,如下表,
次 数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
砝码盘中砝 码的重力F/N | 0.10 | 0.20 | 0.29 | 0.39 | 0.49 |
小车的加速度a/m•s-2 | 0.88 | 1.44 | 1.84 | 2.38 | 2.89 |
他根据表中的数据画出a-F图象(如图3).造成图线不过坐标原点的一条最主要原因是______,从该图线延长线与横轴的交点可求出的物理量是______,其大小是______.
查看答案
某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系.
(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧.弹簧轴线和刻度尺都应在______方向(填“水平”或“竖直”).
(2)弹簧自然悬挂,待弹簧______时,长度记为L
;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为L
x;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L
1至L
6,数据如下表:
代表符号 | L | Lx | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 |
数值[cm] | 25.35 | 27.35 | 29.35 | 31.30 | 33.4 | 35.35 | 37.40 | 39.30 |
表中有一个数值记录不规范,代表符号为______.由表可知所用刻度尺的最小分度为______.
(3)如图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与______的差值(填“L
”或“L
x”).
(4)由图可知弹簧的劲度系数为______N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为______g(结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8m/s
2).
查看答案