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某学习小组探究“功和速度变化关系”的实验装置如图甲所示,图中小车在一条橡皮筋作用...

某学习小组探究“功和速度变化关系”的实验装置如图甲所示,图中小车在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为Wo.再用2条、3条…,完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…重复实验,每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.
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(1)下列叙述正确的是______
A.实验中长木板应保持水平
B.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必需保持一致
C.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
D.实验中应先接通打点计时器,再让小车在橡皮筋的作用下弹出
(2)正确操作时,打在纸带上的点并不是均匀的,如图乙所示,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的______(选填“AE”或“FK”)部分进行测量.
(3)处理数据时,以第一次实验时橡皮筋做的功W为单位,作出功和速度变化关系的W一v图象,下列哪一个是符合实际情况的______
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(1)明确实验原理以及实验目的即可了解具体的实验操作; (2)纸带上点距均匀时,表示小车已经做匀速直线运动,据此可求出小车做匀速运动时的速度大小,即为最终小车获得的速度大小; (3)根据图象特点,利用数学知识可正确得出结论; 【解析】 (1)A.小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,需要采取平衡摩擦力的措施,实验中将木板左端适当垫高,故A错误    B.为保证每根橡皮条对小车做功一样多每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必需保持一致,故B正确;    C.再用2条、3条…,完全相同的橡皮筋并在一起进行重复实验,橡皮筋对小车做的功记为2Wo、3Wo 故C错误     D.实验中应先接通打点计时器,再让小车在橡皮筋的作用下弹出;D正确.    故选BD  (2)要测量最大速度,应该选用点迹恒定的部分;故应选“FK”段.选“FK”.  (3)W∝v2 符合实际情况的是 C
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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