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质量为10kg的物体，在水平地面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2．...
质量为10kg的物体，在水平地面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2．与此同时，物体受到一个水平向右的推力F=20N的作用，则物体的加速度为（g取10m/s
2）（ ）
A．0
B．4m/s
2，水平向右
C．2m/s
2，水平向右
D．2m/s
2，水平向左
考点分析：
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质量为M的人站在地面上，用绳通过定滑轮将质量为m的重物从高处放下，如图所示，若重物以加速度a向下降落（a＜g），则人对地面的压力大小为（ ）
A．（m+M）g-ma
B．M（g-a）-ma
C．（M-m）g+ma
D．Mg-ma
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下列单位中，哪组单位都是国际单位制中的基本单位（ ）
A．千克、秒、牛顿
B．千克、米、秒
C．克、千米、秒
D．牛顿、克、米
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如图所示，两个小球A和B，中间用弹簧连接，并用细绳悬于天花板下，下面四对力中，属于平衡力的一对力是（ ）
A．绳对A的拉力和弹簧对A的拉力
B．弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力
C．弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力
D．B的重力和弹簧对B的拉力
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静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力．当力刚开始作用的瞬间，下列说法正确的是（ ）
A．物体同时获得速度和加速度
B．物体立即获得加速度，但速度仍为零
C．物体立即获得速度，但加速度仍为零
D．物体的速度和加速度仍为零
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下列说法正确的是（ ）
A．亚里士多德认为重物与轻物下落的同样快
B．伽利略通过理想斜面实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去．从而得出结论是：力是维持物体运动的原因
C．伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法．
D．牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点
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