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(1)在“研究平抛物体运动”的实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速...

(1)在“研究平抛物体运动”的实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度.实验简要步骤如下:
A.让小球多次从______位置上静止滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置;
B.安装好器材,注意斜槽末端水平和平板竖直,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线.
C.测出曲线上某点的坐标x、y,用v=______

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(1)、A.让小球多次从同一位置上静止滚下,目的是保证小球多次做平抛运动的初速度相等. C.平抛运动分解为:水平方向的匀速直线运动,竖直方向的自由落体运动,水平方向有:x=vt,竖直方向有:,联立求出初速度v. 实验步骤的合理顺序的排列要明确实验的正确安排顺序. (2)、平抛运动分解为:水平方向的匀速直线运动,竖直方向的自由落体运动.从小方格的纸记录轨迹可看出,从a→b→c→d的水平位移一样,都为2L,说明各段的时间相等,设为T,可知2L=vT,由运动的等时性,T由竖直方向运动求出,从a→b→c→d的竖直位移依次相差L,由匀变速直线运动的规律得L=gT2,联立可求出初速度v.再有中间时刻的瞬时速度等于这段 时间的平均速度规律求出b的竖直速度vby,然后运用运动的合成求出b的速度vb. 【解析】 (1)、A.让小球多次从同一位置上静止滚下,目的是保证小球多次做平抛运动的初速度相等.所以此空填同一.   C. 平抛运动分解为:水平方向的匀速直线运动,竖直方向的自由落体运动,水平方向有:x=vt,竖直方向有:,联立求出初速度v=. 实验步骤合理顺序是:B、A、D、C. (2)、从小方格的纸记录轨迹可看出从a→b→c→d的水平位移一样,都为2L,说明各段的时间相等,设为T,可知:2L=vT,分析a→b→c→d的竖直位移依次相差L,由匀变速直线运动的规律得:L=gT2,   联立可求出初速度v=,代入数值得m/s=2×0.35m/s=0.70m/s.  由中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度得b的竖直速度:vby===,运用运动的合成求出b的速度:vb=2=,代入数值得:vb=m/s=0.88m/s. 故答案为:(1)、A.同一,C.,实验步骤合理的顺序:B、A、D、C. (2),0.70m/s,0.88m/s.
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考点分析:
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A.1:2
B.1:3
C.1:4
D.1:5
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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