满分5 > 高中物理试题 >

如图所示，在水平面上叠放着两个物体A和B，两物体在F1，F2（F1＞F2）的水平...

如图所示，在水平面上叠放着两个物体A和B，两物体在F1，F2（F1＞F2）的水平拉力作用下，处于静止状态．试分别画出A物体、B物体和整体的受力图．
manfen5.com 满分网
分别隔离A、B对其进行受力分析，而后采取整体法对整体受力分析，从水平和竖直两个方向入手，注意无论是单个还是整体，都处于平衡状态，不要丢掉接触面上的静摩擦力 【解析】 对A物体受力分析，竖直方向受重力GA和B对A的支持力NBA，水平方向受和向左的静摩擦力fM，如下面左图 对B物体受力分析，竖直方向受重力GB和向下的A对B的压力NAB以及地面对B的竖直向上的支持力Nm；水平方向受向右的A对B的摩擦力fM、地面对B的静摩擦力fm， 水平向左的是拉力F1如下面中间图 对整体受力分析，竖直方向受重力（GA+GB）和支持力Nm，水平方向受F1和F2，由于F1＞F2所以必定还会受到与F2同向的来自地面的静摩擦力fm如下面右图
复制答案
考点分析：
相关试题推荐
某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，做实验研究弹力与弹簧伸长的关系．下表是他的实验数据．实验时弹力始终未超过弹性限度，弹簧很轻，自身质量不计．
钩码质量（g）306090120150
弹簧总长度（cm）6.07.28.39.510.611.8
（1）根据实验数据在坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象．
（2）根据图象计算弹簧的劲度系数为25.9N/m．

manfen5.com 满分网 查看答案
在探究“互成角度的两个力的合成”的实验中，需要的器材有：方木块、白纸、细绳套两个、三角板、刻度尺、图钉几个，还需要    ．在做上述实验中，在水平放置的木板上垫上一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上，另一端结两个细绳套，通过细绳套用两个互成角度的弹簧秤拉橡皮条，使结点移到某一位置O，此时需记下：①    ，②    ，③    ，然后用一个弹簧秤把橡皮条拉长，使结点到达    ，再记下    和    ． 查看答案
manfen5.com 满分网木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25．夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m．系统置于水平地面上静止不动．现用F=1N的水平拉力作用在木块B上，如图所示，力F作用后（ ）
A．木块B所受摩擦力大小是9N
B．木块B所受摩擦力大小是7N
C．木块A所受摩擦力大小是12.5N
D．木块A所受摩擦力大小是11.5N
查看答案
一根长为L的易断的均匀细绳，两端固定在天花板上的A、B两点．若在细绳的C处悬一重物，已知AC＞CB，如图所示，则下列说法中正确的应是（ ）
manfen5.com 满分网
A．增加重物的重力，BC段先断
B．增加重物的重力，AC段先断
C．将A端往左移比往右移时绳子容易断
D．将A端往右移时绳子容易断
查看答案
甲、乙两位同学做“拔河”游戏，两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端，保持凳子的水平，然后各自向两侧拖拉，如图所示．若凳子下表面各处的粗糙程度相同，且在乙端的凳面上放四块砖，则下列判断正确的是（ ）
manfen5.com 满分网
A．凳子向甲方移动
B．凳子向乙方移动
C．凳子在原处不会被移动
D．凳子向体重大的一方移动
查看答案
试题属性
Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.