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如图所示，物体M静止于倾斜的木板上，当倾角θ缓慢增大，直至M开始滑动之前的过程中...
如图所示，物体M静止于倾斜的木板上，当倾角θ缓慢增大，直至M开始滑动之前的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．物体对木板的压力逐渐减小
B．物体所受的支持力和摩擦力都减小
C．物体所受支持力和摩擦力的合力不变
D．物体所受重力、支持力和摩擦力这三个力的合力逐渐增大
考点分析：
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如图所示，在光滑水平地面上，水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速度运动．小车质量为M，木块质量为m，加速度大小为a，木块和小车之间的动摩擦因数为μ，则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是（ ）
A．μmg
B．
C．μ（M+m）g
D．ma
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一个恒力单独作用在质量为m
1的物体上产生的加速度为a
1，单独作用在质量为m
2的物体上，产生的加速度为a
2，若这个力单独作用在质量为（m
1+m
2）的物体上，则产生的加速度等于（ ）
A．a
1+a
2B．a
1•a
2C．
D．
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如图，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态．现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为a
1、a
2．重力加速度大小为g．则有（ ）
A．a
1=g，a
2=g
B．a
1=0，a
2=g
C．a
1=0，a
2=
g
D．a
1=g，a
2=
g
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静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力．当力刚开始作用的瞬间，下列说法正确的是（ ）
A．物体同时获得速度和加速度
B．物体立即获得加速度，但速度仍为零
C．物体立即获得速度，但加速度仍为零
D．物体的速度和加速度仍为零
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在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，用改变砂的质量的办法来改变对小车的作用力F．用打点计时器测出小车的加速度a，得出若干组F和a的数据，然后根据测得的数据作出如图所示的a-F图线，发现图线的上段略显弯曲，其原因是（ ）
A．砂和小桶的总质量太大
B．砂和小桶的总质量太小
C．木板没有垫起适当的倾角
D．平衡摩擦力时，木板垫起的倾角太大
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