某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验时,将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加外力F,测出弹簧的总长度L,改变外力F的大小,测出几组数据,作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示.(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)由图可知该弹簧的自然长度为______cm;该弹簧的劲度系数为______N/m.
考点分析:
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在“探究求合力的方法”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图).实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.
(1)某同学在做该实验时认为:
A.拉橡皮条的细绳应该长一些,实验效果较好
B.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些
D.弹簧秤的示数要先进行校准调零
其中正确的是______(填入相应的字母).
(2)若两个弹簧秤的读数均为4N,且两弹簧秤拉力的方向相互垂直,则______(选填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力,理由是______.
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如图所示,两个质量分别为m
1=2kg、m
2=3kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接.两个大小分别为F
1=30N、F
2=20N的水平拉力分别作用在m
1、m
2上,则( )
A.弹簧秤的示数是25N
B.弹簧秤的示数是50N
C.在突然撤去F
2的瞬间,m
1的加速度大小为15m/s
2D.在突然撤去F
1的瞬间,m
1的加速度大小为13m/s
2
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一个物体以v=10m/s的初速度作平抛运动,经
s时物体的速度与竖直方向的夹角为(g取10m/s
2)( )
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°
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蹦级是一种极限体育项目,可以锻炼人的胆量和意志,运动员从高处跳下,弹性绳被拉展前做自由落体运动,弹性绳被拉展后在弹性的缓冲作用下,运动员下落一定高度后速度减为零.在这下降的全过程中,下列说法中正确的是( )
A.运动员一直处于失重状态
B.弹性绳拉展后运动员先失重状态,后处于超重状态
C.弹性绳拉展后运动员先超重状态,后处于失重状态
D.弹性绳拉展前运动员处于失重状态,弹性绳拉展后运动员处超重状态
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一快艇要从岸边某处到达河中离岸100m远的浮标处,已知快艇在静水中的速度图象如图甲所示,流水的速度图象如图乙所示,假设行驶中快艇在静水中航行的分速度方向选定后就不再改变,则( )
A.快艇的运动轨迹可能是直线
B.快艇的运动轨迹只能是曲线
C.最快达到浮标处通过的位移大于100 m
D.最快达到浮标处所用时间为20 s
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