满分5 > 高中物理试题 >

如图所示,质量为m=5×10-8kg的带电粒子以v=2m/s的速度从水平放置的平...

如图所示,质量为m=5×10-8kg的带电粒子以v=2m/s的速度从水平放置的平行金属板A、B中央飞入电场,已知板长L=10cm,板间距d=2cm,当AB间加电压UAB=103V时,带电粒子恰好沿直线穿过电场(设此时A板电势高),重力加速度取g=10m/s2求:
(1)粒子带什么电?电荷量为多少?
(2)A、B间所加电压为多少时,带电粒子刚好能从上极板右端飞出?

manfen5.com 满分网
(1)、因带电粒子在电场中直线穿过,所以受到的电场力和重力大小相等、方向相反,所以电场力向上,又因A板电势高,所以带电粒子带负电.由二力平衡列式可求出带电粒子的带电量. (2)、根据初速度大小和板的长度,可求出带电粒子在板间的运动时间,因要求粒子刚好从上极板右端飞出,此时的位移式,结合运动学公式和牛顿第二定律列式可求出此时的电压. 【解析】 (1)、当AB间加电压UAB=103V时,带电粒子恰好沿直线穿过电场,可知带电粒子受到的重力和电场力是一对平衡力,电场力向上,由题意知电场的方向向下,所以带电粒子带负电. 由平衡条件有:…① 得:C…② (2)、粒子飞越时间 当带电粒子刚好能从上极板右端飞出时,位移是,设加速度为a,则由运动学公式有: 得:=8m/s2  对带电粒子进行受力分析,受重力和电场力作用,设此时的电场力为F,由牛顿第二定律有: F-mg=ma 得:F=ma+mg=9×10-7N, 又有F=qE=q 以上各式联立的U=1800V. 答:(1)粒子带负电,电荷量为1×10-11C. (2)A、B间所加电压为1800V时,带电粒子刚好能从上极板右端飞出.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
如图所示,质量m=50kg的跳水运动员从距水面高h=10m的跳台上以v=5m/s的速度斜向上起跳,最终落入水中.若忽略运动员的身高.取g=10m/s2,求:
(1)运动员在跳台上时具有的重力势能(以水面为参考平面);
(2)运动员起跳时的动能;
(3)运动员入水时的速度大小.

manfen5.com 满分网 查看答案
把一带电量为q1=4×10-9C的试探电荷放在电场中的A点,具有6×10-8J的电势能,放在电场中的B点,具有2×10-8J的电势能.
求:(1)A、B两点的电势φA和φB
(2)A、B两点间的差UAB
(3)把q2=-6×10-9C的试探电荷从A点移到B点,电场力对电荷做了多少功?该试探电荷的电势能改变多少?
查看答案
电动汽车成为未来汽车发展的方向.若汽车所用电动机两端的电压为380V,电动机线圈的电阻为2Ω,通过电动机的电流为10A,则电动机工作10min消耗的电能为多少焦?产生的热量是多少焦?
查看答案
manfen5.com 满分网为探究物体在下落过程中机械能是否守恒,某同学采用实验装置如图甲所示.
(1)其设计方案如下:让质量为m的立方体小铁块从开始端自由下落,开始端至光电门的高度差为h,则此过程中小铁块重力势能的减少量为    ;测出小铁块通过光电门时的速度v,则此过程中小铁块动能增加量为    ;比较这两个量之间的关系就可得出此过程中机械能是否守恒.(已知当地重力加速度大小为g)
(2)具体操作步骤如下:
A.用天平测定小铁块的质量m;
B.用游标卡尺测出立方体小铁块的边长d;
C.用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离h(h>>d);
D.电磁铁先通电(电源未画出),让小铁块吸在开始端;
E.断开电源,让小铁块自由下落;
F.计时装置记录小铁块经过光电门所用时间为t,计算出相应速度v;
G.改变光电门的位置,重复C、D、E、F等步骤,得到七组(hi,vi2)数据;
H.将七组数据在v2-h坐标系中找到对应的坐标点,拟合得到如图乙所示直线.
上述操作中有一步骤可以省略,你认为是    (填步骤前的字母);计算小铁块经过光电门的速度表达式v=   
(3)若v2-h图线满足条件    ,则可判断小铁块在下落过程中机械能守恒. 查看答案
如图所示,固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环,圆环与竖直放置的轻质弹簧一端相连,弹簧的另一端固定在地面上的A点,弹簧处于原长h.让圆环沿杆滑下,滑到杆的底端时速度为零.则在圆环下滑过程中( )
manfen5.com 满分网
A.圆环机械能不守恒
B.弹簧的弹性势能先减小后增大
C.弹簧的弹性势能变化了mgh
D.弹簧的弹性势能最大时圆环动能最大
查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.