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下面各组单位中属于基本物理量单位的是（ ） A．千克、伏特、秒 B．千克、库仑、...
下面各组单位中属于基本物理量单位的是（ ）
A．千克、伏特、秒
B．千克、库仑、米
C．牛顿、特斯拉、秒
D．开尔文、安培、米
考点分析：
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一平板车，质量M=100千克，停止在水平路面上，车身的平板离地面的高h=1.25米，一质量m=50千克的小物块置于车的平板上，它到车尾端的距离b=2.00米，与车板间的滑动摩擦系数μ=0.20，如图所示，今对平板车施一水平方向的恒力，使车向右行驶，结果物块从车板上滑落，物块刚离开车板的时刻，车向右行驶的距离S
=3.0米，求物块落地时，落地点到车尾的水平距离S，（不计路面与平板车间以及轮轴之间的摩擦，取g=10米/秒
2）
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如图所示，一根轻绳上端固定在O点，下端拴一个重为G的钢球A，球处于静止状态．现对球施加一个方向向右的外力F，使球缓慢偏移，在移动中的每一刻，都可以认为球处于平衡状态．如果外力F方向始终水平，最大值为2G，试分析
（1）轻绳张力T的大小取值范围．
（2）在图中画出轻绳张力T与cosθ的关系图象．
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如图所示，一圆锥摆摆长为L，下端拴着质量为m的小球，当绳子与竖直方向成θ角时，绳的拉力大小是多少？圆锥摆的周期是多少？
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某小组采用如图所示的实验装置来做“验证牛顿第二定律”的实验，如图甲所示，木板水平放置，小车的质量为M，一个钩码的质量为m
，重力加速度为g，实验时进行了如下操作：
①只挂一个钩码，纸带上所记录的点迹如图乙所示；
②保持小车的质量不变，分别挂上3个、5个钩码时，纸带上所记录的点迹分别如图丙、丁所示．
（1）从图乙纸带上的点迹能初步判断出小车运动过程中所受到的阻力为______．
（2）图丙纸带所对应小车的加速度应为______．（用M、m
和g表示）
（3）某同学在保持小车的质量不变时，测出了多组合外力与加速度的数值，并作出了如图所示的a-F图象，图线不通过坐标原点的原因是______．
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某同学用如图所示的装置测定重力加速度．
①打出的纸带如图所示，实验时纸带的______端通过夹子和重物相连接．（选填“甲”或“乙”）
②纸带上1至9各点为计时点，由纸带所示数据可算出实验时的重力加速度为______m/s
2．
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