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高中物理试题
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如图所示，在固定的光滑水平地面上有质量分别为m1和m2的木块A、B．A、B之间用...
如图所示，在固定的光滑水平地面上有质量分别为m
1
和m
2
的木块A、B．A、B之间用轻质弹簧相连接，用水平向右的外力F推A，弹簧稳定后，A、B一起向右做匀加速直线运动，加速度为a，以向右为正方向，在弹簧稳定后的某时刻，突然将外力F撤去，撤去外力的瞬间，木块A的加速度是a
1
=
，木块B的加速度是a
2
=
．
先以整体为研究对象，根据牛顿第二定律求出撤去推力F前的加速度，再对B研究求解弹簧的弹力大小．撤去推力F的瞬间，弹簧的弹力没有变化，再根据牛顿第二定律分别求出两个物物体的加速度． 【解析】 撤去推力F前，根据牛顿第二定律得： 对整体：a= 对B：F弹=m2a= 撤去推力F的瞬间，弹簧的弹力没有变化，其弹力大小仍为F弹=，则由牛顿第二定律得A、B两物体的加速度大小分别为： a1== aB= 故答案为：；a
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考点分析：
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在做“验证牛顿第二定律”的实验时（装置如图1所示）：
（1）下列说法中正确的是
．
A．平衡运动系统的摩擦力时，应把装砂的小桶通过定滑轮拴在小车上
B．连接砂桶和小车的轻绳应和长木板保持平行
C．当改变小车或砂桶质量时应再次平衡摩擦力
D．小车应靠近打点计时器，且应先接通电源再释放小车
（2）甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象如图2所示中的直线Ⅰ，乙同学画出的图象为图中的直线．直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大．明显超出了误差范围，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，其中可能正确的是
．
A．实验前甲同学没有平衡摩擦力
B．甲同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了
C．实验前乙同学没有平衡摩擦力
D．乙同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了．
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如图所示，有一质量为M的大圆环，半径为R，被一轻杆固定后悬挂在O点，有两个质量为m的小环（可视为质点），同时从大环两侧的对称位置由静止滑下．两小环同时滑到大环底部时，速度都为v，则此时大环对轻杆的拉力大小为（ ）
A．（2m+2M）g
B．Mg-2mv
2
/R
C．2m（g+v
2
/R）+Mg
D．2m（v
2
/R-g）+Mg
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如图所示，根据观测，某行星外围有一模糊不清的圆环，为了判断该圆环是连续物还是卫星群，测出了环内各层的线速度v大小与该层至行星中心的距离r，则以下判断中正确的是（ ）
A．若v与r成正比，则该圆环是连续物
B．若v与r成反比，则该圆环是连续物
C．若v
2
与r成反比，则该圆环是卫星群
D．若v
2
与r成正比，则该圆环是卫星群
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同步卫星离地球球心的距离为r，运行速率为v
1
，加速度大小为a
1
，地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度大小为a
2
，第一宇宙速度为v
2
，地球半径为R，则（ ）
A．a
1
：a
2
=r：R
B．a
1
：a
2
=R
2
：r
2
C．v
1
：v
2
=R
2
：r
2
D．
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某行星质量为地球质量的
，半径为地球半径的3倍，则此行星的第一宇宙速度约为地球第一宇宙速度的（ ）
A．9倍
B．
C．3倍
D．
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试题属性
题型：填空题
难度：中等
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如图所示，在固定的光滑水平地面上有质量分别为m1和m2的木块A、B．A、B之间用轻质弹簧相连接，用水平向右的外力F推A，弹簧稳定后，A、B一起向右做匀加速直线运动，加速度为a，以向右为正方向，在弹簧稳定后的某时刻，突然将外力F撤去，撤去外力的瞬间，木块A的加速度是a1= ，木块B的加速度是a2= ．
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，半径为地球半径的3倍，则此行星的第一宇宙速度约为地球第一宇宙速度的（ ）
