在探究合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．
①实验 对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的______ （填字母代号）
A．将橡皮条拉伸相同长度即可
B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度
D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
②同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是______（填字母代号）
A．两细绳必须等长
B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些．
考点分析：
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如图甲所示，打点计时器固定在斜面的某处，让一滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下．图乙是某同学实验时打出的某条纸带的一段．
（1）已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，利用该纸带中测出的数据可得滑块下滑的加速度大小a=
m/s
2．
（2）打点计时器打B点时，滑块的速度大小
v
B=
m/s． （保留三位有效数字）
（3）为了测出滑块与斜面间的摩擦力，该同学已经测出斜面的长度l及高度h，他还需要测量的物理量是
，利用测得的量及加速度a表示摩擦力的大小
F
f=
．
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如图甲所示，劲度系数为k的轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m 的小球，从离弹簧上端高h处自由下落，接触弹簧后继续向下运动．若以小球开始下落的位置为原点，沿竖直向下建立一坐标轴ox，小球的速度v随时间t变化的图象如图乙所示．其中OA段为直线，AB段是与OA相切于A点的曲线，BC是平滑的曲线，则关于A、B、C三点对应的x坐标及加速度大小，下列说法正确的是（ ）
A．x
A=h，a
A=0
B．
，a
B=0
C．
，a
c=g
D．
，a
c＞g
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如图所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v
1沿顺时针方向运动，传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面，物体以恒定的速率v
2沿直线向左滑上传送带后，经过一段时间又返回光滑水平面上，这时速率为v
2'，则下列说法正确的是（ ）
A．若v
1＜v
2，则v
2'=v
1B．若v
1＞v
2，则v
2'=v
2C．不管v
2多大，总有v
2'=v
2D．只有v
1=v
2时，才有v
2'=v
1
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自高为h的塔顶自由落下一物体a，与此同时物体b自塔底以初速度V
o竖直上抛，且a、b两物体在同一直线上，下列说法正确的是（ ）
A．若V
o＞
，则两物体在b上升途中相遇
B．若V
o=
，则两物体在地面相遇
C．若
，则两物体在b下降途中相遇
D．若
，则两物体不可能在空中相遇
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图是某质点运动的速度图象，由图象得到的正确结果是（ ）
A．0-1s内的平均速度是2m/s
B．0-2s内的位移大小是3 m
C．0-1s内的加速度大于2-4s内的加速度
D．0-1s内的运动方向与2-4s内的运动方向相反
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