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在“验证牛顿运动定律”的实验中,采用如图1所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用...
在“验证牛顿运动定律”的实验中,采用如图1所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.
(1)当M与m的大小关系满足
时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.
(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与
的图象.
(3)如图(a),甲同学根据测量数据做出的a-F图线,说明实验存在的问题是
.
(4)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图线,如图(b)所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?
.
(5)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,每相邻两个计数点间还有4个点未画出,利用图2给出的数据可求出小车下滑的加速度a=
.(结果保留三位有效数字)
考点分析:
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将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计.沿着两个不同的方向拉弹簧测力计.当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图1所示.这时弹簧测力计的读数可从图中读出.
(1)由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为______N和______N(只需读到0.1N).
(2)在方格纸(如图2)上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力.
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如图1所示,O为水平直线MN上的一点,质量为m的小球在O点的左方时受到水平恒力F
1作用,运动到O点的右方时,同时还受到水平恒力F
2的作用,设质点从图示位置由静止开始运动,其v-t图象如图2所示,由图可知( )
A.质点在O点右方运动的时间为t
4-t
1B.质点在O点的左方加速度大小为
C.F
2的大小为
D.质点在0-t
4这段时间内的最大位移为
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某实验小组,利用DIS系统观察超重和失重现象,他们在电梯内做实验,在电梯的地板上放置一个压力传感器,在传感器上放一个质量为20N的物块,如图甲所示,实验中计算机显示出传感器所有物块的压力大小随时间变化的关系,如图乙所示.以下根据图象分析得出的结论中正确的是( )
A.从时该t
1到t
2,物块处于失重状态
B.从时刻t
3到t
4,物块处于失重状态
C.电梯可能开始停在低楼层,先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在高楼层
D.电梯可能开始停在高楼层,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在低楼层
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如图所示.在光滑水平面上有物体A、B,质量分别为m
1、m
2.在拉力F作用下,A和B以加速度a做匀加速直线运动.某时刻突然撤去拉力F,此瞬时A和B的加速度为a
1、a
2.则( )
A.a
1=a
2=0
B.a
1=a;a
2=0
C.
;
D.a
1=a;
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用力F
1单独作用于某一物体上可产生加速度为3m/s
2,力F
2单独作用于这一物体可产生加速度为1m/s
2,若F
1、F
2同时作用于该物体,可能产生的加速度为( )
A.1 m/s
2B.2 m/s
2
C.3 m/s
2D.4 m/s
2
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