如图所示，方形木箱质量为M，其内用两轻绳将一质量m=0.1kg的小球悬挂于P、Q两点，两细绳与水平的车顶面的夹角为60°和30°．水平传送带AB长l=30m，以v=15m/s的速度顺时针转动，木箱与传送带间动摩擦因数μ=0.75，（g=10m/s
2）求：
（1）设木箱为质点，且木箱由静止放到传送带上，那么经过多长时间木箱能够从A运动到传送带的另一端B处；
（2）木箱放到传送带A点后，在木箱加速的过程中，绳P和绳Q的张力大小分别为多少？
考点分析：
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如图所示，A为一石墨块，B为足够的长木板，静止于水平面．已知A的质量m
A和B的质量m
B均为2kg，A、B之间的动摩擦因数μ
1=0.05，B与水平面之间的动摩擦因数μ
2=0.1．t=0时，电动机通过水平细绳拉木板B，使B做初速度为零，加速度a
B=1m/s
2的匀加速直线运动．（最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等，重力加速度g=10m/s
2）．求：
（1）当t
1=1.0s时，将石墨块A轻放在木板B上，此时A的加速度a
A多大；
（2）当A放到木板上以后，若保持B的加速度仍为a
B=1m/s
2，则此时木板B所受拉力F多大；
（3）当B做初速度为零，加速度a
B=1m/s
2的匀加速直线运动，t
1=1.0s时，将石墨块A轻放在木板B上，则t
2=2.0s时，石墨块A在木板B上留下了多长的划痕？
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如图所示，在倾角α=37°的斜面上，一条质量不计的皮带一端固定在斜面上端，另一端绕过一质量m=3kg，中间有一圈凹槽的圆柱体，并用与斜面夹角β=37°的力F拉住，使整个装置处于静止状态．不计一切摩擦，求拉力F和斜面对圆柱体的弹力N的大小． （g=10m/s
2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）
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一汽车以1m/s
2的加速度沿直线加速行驶了12s，驶过了180m．汽车开始加速时的速度是多少？汽车在9s末的速度是多少？
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（1）在《验证牛顿第二定律》的实验中备有下列器材：
A．打点计时器；B．砝码；C．刻度尺；D．低压交流电源；E．纸带和复写纸；F．导线、细线；G．小车；H．砂和小桶；I．带滑轮的长导轨．其中缺少的器材是：______．
（2）在该实验中必须采用控制变量法，若要验证a-F的关系时，应保持______不变，用桶和砂子所受的总的重力作为______，用所打纸带上的数据测小车的加速度．
（3）改变所挂桶内砂子的质量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图所示）．此图线的AB段明显偏离直线，且图象不过坐标原点，造成这些误差的主要原因是：______．
A．导轨倾斜过小 B．导轨倾斜过大
C．所挂桶和砂子的总质量太大 D．所用小车的质量太大．
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在“探究求合力的方法”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上细绳套．实验中需用两个弹簧测力计分别勾住细绳套，互成角度的拉橡皮条，使橡皮条与细绳的结点拉到与一个力作用时的同一位置O，某同学在做该实验时认为：
A．拉橡皮条的细绳细一些且长一些，实验效果好
B．拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平行
C．拉力F
1和F
2的夹角越大越好
D．实验中橡皮条也可以用不可伸长的细绳替代，只要一个力作用和两个力作用时拉结点到达同一位置O，就可以达到等效的目的
其中正确的是：______．
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