汽车刹车前速度为20m/s，刹车获得的加速度大小为2m/s
2，求：
（1）汽车刹车开始后20s内滑行的距离；
（2）静止前最后2s内汽车滑行的距离．
考点分析：
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一质点做匀加速直线运动，初速度为10m/s，加速度为2m/s
2．试求该质点：
（1）第5s末的速度．
（2）前5s内的平均速度．
（3）第5s内的平均速度．
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某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间的距离如图1所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出．
（1）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表（要求保留3位有效数字）．
| VB | VC | VD | VE | VF |
| 数值 （m/s） | ______ | 0.479 | 0.560 | 0.640 | ______ |
（2）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．
（3）由所画速度-时间图象求出小车加速度为______ m/s
2．
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要测定个人的反应速度，如图所示，请你的同学用手指拿着一把长30cm的直尺，他的手抓在28cm处，你的手候在2cm处，当他松开直尺，你见到直尺下落，立即用手抓住直尺，记录抓住处的数据，重复以上步骤多次．现有A、B、C三位同学相互测定反应速度得到的数据（单位：cm，重力加速度g取10m/s
2）
| 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| A | 27 | 26 | 28 |
| B | 29 | 26 | 23 |
| C | 26 | 24 | 22 |
这三位同学中反应速度最快的是
同学，他的最快反应时间为
s．
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水平地面上两个质点甲和乙，同时由同一地点沿同一方向作直线运动，它们的v-t图线分别如图所示，下列判断正确的是（ ）
A．甲做匀速运动，乙做匀加速运动
B．2s时甲追上乙，2s后乙超过甲
C．2s时乙落后甲相距最远，2s后乙逐渐追上并超过甲
D．在第4s内，甲的平均速度大于乙的平均速度
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物体从静止开始做匀加速直线运动，已知第3s内与第2s内的位移之差是6m，则可知（ ）
A．第1s内的位移为3m
B．第2s末的速度为12m/s
C．物体运动的加速度为3m/s
2D．物体在前4s内的平均速度为15m/s
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