根据“验证力的平行四边形定则”的有关原理和实验要求,完成下面的问题:
(1)本实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果,是指下列说法中的______
A、弹簧秤的弹簧被拉长 B、固定橡皮条的图钉受拉力产生形变
C、细绳套受拉力产生形变 D、使橡皮条在某一方向伸长同样的长度
(2)某同学做“验证力的平行四边形定则”时,主要步骤是:
A.在桌上放一块方木板,在木板上铺一张白纸,用图钉把白纸固定在木板上;
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C.用两只弹簧测力计分别勾住绳套,互成角度地拉橡皮条,使其伸长,节点到达某一位置时,记下该位置为O点,记录两只弹簧测力计的示数;
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺做出两只弹簧测力计的拉力F
1和F
2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长某一长度,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度做出这个力F′的图示;
F.比较F′和F的大小和方向,看他们是否相同,得出结论.
上述步骤中,有重要遗漏的步骤的序号是______和______,遗漏的内容分别是______和______.
考点分析:
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在研究两个力合成的实验中得到如图所示的合力与两个分力的夹角θ的关系图,则下列说法中正确的是( )
A.两个分力的大小可能是2N和8N
B.两个分力的大小可能是6N和8N
C.此合力的变化范围是2N≤F≤10N
D.此合力的变化范围是2N≤F≤14N
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力F大小为100N,将它分解为两个分力F
1和F
2,则F
1和F
2的值可能是( )
A.50N、50N
B.10N、80N
C.1000N、1000N
D.1100N、900N
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如图所示,F使物体静止于粗糙竖直墙壁上,物体所受摩擦力( )
A.一定沿墙壁向上
B.可能沿墙壁向上
C.可能沿墙壁向下
D.可能为零
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从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示.在0~t
时间内,下列说法中正确的是( )
A.Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小
B.Ⅰ物体的加速度不断增大,Ⅱ物体的加速度不断减小
C.Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大
D.Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是
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如图,木块静止放置在一块可绕其左端旋转的木板上,当木板的倾斜角度从0°开始慢慢增大到90°的过程中,木板对木块产生的支持力、摩擦力变化情况是( )
A.支持力变大,摩擦力变大
B.支持力变小,摩擦力变大
C.支持力变小,摩擦力先变大再变小
D.支持力变小,摩擦力先变小再变大
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